اسکول میں نفسیات کا ہفتہ: واقعات، سکرپٹ

بہت سے تعلیمی اداروں نے اضافی عملی توجہ کے ساتھ موضوعاتی ہفتوں کو پکڑ لیا. حال ہی میں اس بارے میں بہت زیادہ تدریس اور نفسیاتی فورموں پر بات چیت ہوئی ہے، جہاں تعلیمی ادارے میں نفسیاتی کام کرنے کا تجربہ تبدیل ہوتا ہے.

عملی توجہ کے ساتھ موضوعی ہفتے

حال ہی میں، اسکول کے عمر کے بچوں کی دماغی صحت کی حفاظت کے لئے عالمی سطح پر پیمانے پر لے لیا ہے. جدید معاشرے میں، پیشہ ور ماہر نفسیات سے زیادہ سے زیادہ بچوں اور نوجوانوں کو نفسیات کی مدد اور مدد کی بہت ضرورت ہے. ایک ماہر نفسیاتی اور تدریجی معاونت کے مطابق تعلیمی ادارے کے تمام طالب علموں کو ایک ماہر کے ساتھ ایک ہی وقت میں ڈھونڈنے کی بجائے مشکلات کا سامنا کرنا پڑتا ہے.

ماہر نفسیات پیشہ ورانہ طور پر اور تخلیقی طور پر کام کرنے کے لئے نقطہ نظر کرتے ہیں، یہ مسئلہ نفسیاتی اعمال، بڑے نفسیاتی کھیلوں اور سرگرمیوں کی ایک پیچیدہ، جیسا کہ اسکول میں نفسیات کا ایک ہفتے کی منصوبہ بندی اور انعقاد کی طرف سے حل کیا جاتا ہے. اس عمل کے دوران، طالب علموں کو توجہ دینے کے لئے ایک استاد کے ماہر نفسیات کی سرگرمیوں کو توجہ دینے کا موقع ملتا ہے، انہیں تعاون اور متعدد فائدہ مند مواصلات کے امکانات سے دلچسپی حاصل ہے.

تعلیمی عمل میں نفسیات کے ہفتے کی درست تنظیم اور منصوبہ بندی

اسکول میں نفسیات کے ایک ہفتے شروع کریں، عام طور پر ایک اسکول کی وسیع لائن کے ساتھ، جس میں طلباء آنے والے دنوں کے ساتھ ساتھ تمام منصوبہ بندی کی سرگرمیوں کے ساتھ اسکول کی زندگی میں آئندہ تبدیلیوں کو متعارف کرایا جاتا ہے. انتظامیہ کے ساتھ مل کر تعلیمی ادارے کی ابتدائی نفسیاتی خدمات اس موضوع اور اگلے پانچ اسکولوں کے دن کی منصوبہ بندی کو پیش کرتی ہے.

ہفتہ کو منطقی اور منطقی طور پر مکمل ہونا چاہئے، جبکہ طالب علموں کے تمام عمر کے گروپوں اور اس کے ساتھ ساتھ تدریس کے عملے کے ملوث ہونے کے لۓ، اسے لازمی طور پر لے جانا چاہئے.

انتظامیہ اور ماہر نفسیات کو یہ سمجھنا چاہئے کہ اسکول میں نفسیات کا ایک ہفتے منعقد کرنا لازمی طور پر تعلیمی عمل میں مداخلت نہیں کرنا چاہئے. اس مدت میں اہم سرگرمی اب بھی تربیت ہے. اس کے ساتھ ساتھ اسکول میں نفسیات کا ایک ہفتے ہو گا. اس اقدام کا منظر نفسیاتی خدمات کے ماہرین کی طرف سے مرتب کیا جاتا ہے. یہ تعلیمی ادارے کی انتظامیہ کی طرف سے منظوری دی جائے گی.

ایسے واقعات کی منصوبہ بندی کرنے کی اہم ضرورت یہ ہے کہ تمام طالب علموں، والدین، اساتذہ کو اس وقت مطلع کیا جاسکتا ہے کہ اگلے اسکول ہفتہ اسکول میں نفسیات کے ایک ہفتے کے طور پر منصوبہ بندی کی جاتی ہے. سرگرمیوں کو پہلے سے ہی مقرر کیا جاتا ہے، فہرست ایک خصوصی بلبلی بورڈ پر رکھی جاتی ہے تاکہ تعلیمی عمل میں ہر شریک کو اس سے واقف ہوسکتا ہے.

پہلا دن - اسکول وسیع مہم کا آغاز

پیر کے روز کے پہلے دن، یہ سرگرمیوں کی منصوبہ بندی کرنے کے لئے مشورہ دیا جاتا ہے کہ ماہرین کو اسکول اجتماعی، بچوں اور اساتذہ کی عام نفسیاتی حالت کے عام جذباتی پس منظر کو ظاہر کرنے میں مدد ملے گی. رنگ تفسیر کے اس مقاصد کے طریقوں کا استعمال کرتے ہوئے، بہت سے بچوں کے ماہر نفسیات سب سے زیادہ مؤثر ہیں. لہذا، نفسیات کے ہفتے کے پہلے دن، آپ کو تمام سیکھنے کے متوازی کے لئے نفسیاتی کھیل "رینبو آف موڈ" کا استعمال کر سکتے ہیں.

کچھ ماہرین کو بھی اس دن کے آغاز میں ایک چھوٹا سا تشخیصی کٹ بھی منعقد کرنا پسند ہے جس میں اس حقیقت پر مشتمل ہوتا ہے کہ ہر طالب علم اور استاد کو ایک مخصوص رنگ کا ایک کارڈ منتخب کرنا چاہئے جسے وہ پسند کرتا ہے، خاص طور پر ایک خاص اسٹاک میں رکھتا ہے یا صرف ایک مخصوص باکس میں، کارڈ پر لکھنا چاہتا ہے. آنے والا ہفتہ پہلا دن ختم ہو جائے گا خاص طور پر چھوٹے چھوٹے حصوں، جیسے "دوست کے لئے عدم اطمینان"، "خفیہ پیغام"، "اچھی خواہش".

مواصلات اور اچھے اعمال کا دن

منگل کو پیر کے ایک منطقی تسلسل ہونا چاہئے، جو اس دن بناتا ہے، جس کا مقصد تعمیری مواصلاتی مہارتوں کی تعمیر کا مقصد ہے. اس مقصد کے لئے نفسیاتی کھیل، اعمال، مثال کے طور پر "خفیہ دوست" کا استعمال کرتے ہوئے بچوں کو مواصلات کرنے کی صلاحیت کو فروغ دینے میں مدد ملے گی ، نہ صرف ہم جماعتوں اور دوستوں کے ساتھ بلکہ دوسرے اسکول کے طالب علموں کے ساتھ ساتھ اساتذہ کے ساتھ بھی بات چیت کریں گے.

دن کے منطقی اختتامی دوستی اور باہمی تفہیم کے موضوع پر ایک ہی ایک گھنٹے کا وقت ہوگا. تعلیمی ادارے کے تدریجی عملے کو یہ یاد رکھنا چاہیے کہ اسکول میں نفسیات کا ہفتے سب کے لئے ایک واقعہ ہے، اس کی کامیابی ایک ٹیم میں کام کرنے کے اجتماعی ارکان کی صلاحیت پر منحصر ہے.

تیسرے مرحلے: نفسیاتی اعمال

تیسرے دن، بدھ مت، سب سے زیادہ ماہرین زندگی کے اقدار کا تعین کرنے کے مقصد کے اقدامات انجام دیتے ہیں. یہ موضوع بچوں اور نوجوانوں کی جدید دنیا میں بہت متعلقہ ہے، لیکن شیخ الاسلامی اثر و رسوخ کے پانی کے اندر اندر پانی کا سلسلہ جاری ہے. اس اسکول میں نفسیات کا ایک ہفتے بلایا جاتا ہے.

اس دن کی سرگرمیوں سماجی سروے، کھیل ڈرامیٹائزیشن ("دل ٹرانسپلانٹیشن"، "کراسروڈ")، نفسیاتی کھیلوں کی شکل میں منعقد کی جاتی ہیں. ہائی اسکول کے طالب علموں کے لئے مشترکہ واحد سبق منعقد کرنا ممکن ہے جو طبی اور سماجی کارکنوں کے ساتھ، فلم کی تربیت کے سلسلے میں ملوث ہے.

چار دن کے موڈ اشارے

جمعہ کو، اساتذہ اور طالب علموں کے جذباتی پس منظر کا تعین کرنے کی جانچ پڑتال کرنے کی سفارش کی جاتی ہے. یہ مقصد اس مقصد کے لئے استعمال کرنے کے لئے مشورہ دیا جاتا ہے جو "موڈ اشارے" کہا جاتا ہے. آپ اسے مختلف مختلف حالتوں میں لے سکتے ہیں. صرف اس بات کو یقینی بنانا ضروری ہے کہ ابتدائی اور آخر میں ہر شاگرد اور استاد اپنے موڈ کے رنگ کے ساتھ ایک ٹوکن کا انتخاب کریں.

صبح اور دوپہر کے کاٹنے کے موازنہ کے نتائج نفسیات پسندوں کے اجتماعی جذباتی پس منظر میں بہاؤ کو سمجھنے میں مدد ملے گی. مثالی طور پر، انہیں نفسیات کے ہفتے کے طور پر ایک مثالی واقعہ کے پہلے اور چوتھی دن کے مثالی نتائج، کے ساتھ ساتھ مثالی نتیجہ ہونا چاہئے.

اسکول میں، نفسیاتی عملوں اور کھیلوں کا سلسلہ شروع کرنے کے لۓ اساتذہ کے ماہر نفسیات نے پیشگی طور پر کلاس کے رہنماؤں کے ساتھ مطمئن طور پر اتفاق کیا ہے. تشخیصی حصوں کے نتیجے میں تشویش کا سبب بھی کالج سے متعلق بحث کی جاتی ہے. اس دن، خوشگوار تبدیلیوں کو مثبت بنانے، ممکنہ متحرک مسائل کو روکنا ممکن ہے.

مثبت تکمیل

اسکول میں نفسیات کے ہفتے جمعہ کو کسی بھی بڑے پیمانے پر کارروائی کے ساتھ ختم ہو جاتی ہے ("خوشحالی کی خواہشات"، "جادو پیش گوئی"). اس دن یہ مختلف موضوعات پر تصویر کی رپورٹ یا میراتھن ("میرا شوق"، "اسکول کی تبدیلی") کرنے کا مشورہ دیا جاتا ہے. اس موقع پر بھی تہوار کے واقعات کی منصوبہ بندی کرنے کے لئے یہ بہت اچھا ہوگا: اسکول کے بعد ڈسپوز، تفریحی.

اس بات کو تسلیم کیا گیا ہے کہ پرائمری اسکول میں نفسیات کے ہفتے کو اسکول کے جنرل میں ہم آہنگی کے ساتھ ضم کرنا چاہئے، کم درجے میں، تفریح کو منظم کرنا چاہئے. یہ مزہ کھیل، مقابلوں کے ساتھ چائے پینے ہو سکتا ہے.

بڑی کارروائی کے اہم کام "اسکول میں نفسیات کا ہفتہ"

تعلیمی عمل میں تمام شرکاء اس طرح کے واقعات کو کیا کرتے ہیں؟ نفسیات کے ایک ہفتے کو ہولڈنگ کرنا ان کی اپنی اندرونی دنیا اور دوسرے لوگوں کی دنیا کو جاننے میں بچوں کی دلچسپی کو بگاڑنے میں مدد ملتی ہے. مواصلات اور توجہ کی کمی کے جدید حالات میں، یہ ایک حقیقی ضرورت ہے. اسکول میں نفسیات کا ہفتہ سکولوں کے مواصلاتی مہارت ، مواصلات کے تعمیری فارم اور تنازعے کے حل کے لئے سرگرمیوں کی ایک پیچیدہ حصہ ہے . اساتذہ کے ساتھ اساتذہ کے تخلیقی تعامل کے ہمدردی، فارم اور طریقوں کو فروغ دینے میں مدد ملتی ہے.

اسکول کے ماحول میں ایک جذباتی پس منظر کی تشکیل، بچوں اور اساتذہ کے اجتماع میں مثبت نفسیاتی آب و ہوا بھی اسکول میں نفسیات کے ایک ہفتے کی طرف سے فروغ دیا جاتا ہے. اس موضوعی ہفتے کے فریم ورک کے اندر اندر منصوبہ بندی کی منصوبہ بندی کے لئے ترقی پیشہ ورانہ اشاعتوں، خصوصی نفسیاتی ادب میں پایا جا سکتا ہے.