تعلیم پروگرام: ترقی کی تاریخ

کیا پڑھانے کے لئے اور کس طرح پڑھانے کے لئے کس طرح؟ یہ سوال اسکول کی تاریخ میں چھوڑ دیا گیا تھا. اور اساتذہ، اور سیاستدانوں سے اچھی طرح واقف، کے کردار ہیں تعلیمی مواد نوجوان نسل کی تعلیم کے لئے اور مجموعی طور پر ریاست کی ترقی کے لئے. لہذا، نام سے جانا جاتا ہے، مثال کے طور پر، سپارٹن تعلیم کا نظام، یورپ میں نائٹ تعلیمی نظام، انگلینڈ میں تعلیمی پروگرام حضرات کی تاریخ میں.

روس میں تعلیم کی تاریخ میں بھی، وہاں دلچسپ اوقات ہیں اسکول کے تعلیمی پروگرام کو یکسر تبدیل کر دیا گیا تھا. ان اصلاحات میں سے ایک نوجوان سوویت جمہوریہ میں اسکول کی تنظیم نو تھی.

اسکول کی زندگی کی پتوار پر سال کے 1917 اکتوبر واقعات کے بعد Lunacharskii اور Krupskaya تھے. ان پروڈکشن 1918 میں اسکول کے بارے میں سب سے پہلے کی دستاویزات لے جایا گیا. آپ کو روسی اسکول کی موجودہ دن کے نقطہ نظر سے پڑھا تو "یونیفائیڈ لیبر اسکول کے بنیادی اصولوں"، پھر یہ ان کے معاصر اور جدید کال کرنے کے لئے محفوظ ہے.

پروگرام، امریکہ اور یورپی تعلیم تحقیقات کے بعد، Krupskaya اور Lunacharskii سب سے زیادہ ترقی پسند خیالات کے نئے سوویت اسکول کی بنیاد میں شامل ہیں.

اور انفرادی طالب علم کے احترام جسمانی سزا کے استرداد فعال سیکھنے کے طریقوں، مائباشالی بچوں کی ترقی اور laggards لئے دیکھ بھال ہر طالب علم کو انفرادی نقطہ نظر، - اس اعلان اسکول اصلاحات کے لئے ایک نامکمل فہرست ہے.

نیا سکول کوڑے مارنے کے طلباء کی جسمانی سزا کے استعمال کو ترک کرنے کا اعلان. تاکہ تادیبی کارروائی کے لئے کوئی وجہ نہیں تھی، کلاس روم میں بچوں کو متاثر کرنے کے قابل - اساتذہ کے لئے ضرورت کے شوقین ایک ڈال کرنے کے لئے. سب سے اچھی بات طالب علموں کی حوصلہ افزائی کرنے کے لئے - طالب علم حکومت.

فطرت، لیبر، سماج: متحدہ لیبر اسکول کی تعلیم کے پروگرام طالب علم کی زندگی کے تین اہم علاقوں کے ارد گرد مرکوز کر رہا تھا. ان سالوں میں، اساتذہ کو استعمال کرنے کی اب ہم مربوط تعلیم کو فون کیا کہا گیا تھا.

ابتدائی تعلیم کے اہم موضوع - بچوں کے انسائیکلوپیڈیا کی ایک قسم. مثال کے طور پر کسی چیز کو ذی یا منتخب اچیتن فطرت سے بتایا کہ اعتراض، اس کی اصل، تاریخ اور ترقی، وغیرہ کی جسمانی اور کیمیائی خصوصیات پر ڈیٹا (پالتو جانوروں طریقہ کار، ایک قدرتی عمل ہے) اور انسانی استعمال کے نقطہ نظر سے غور اس حقیقت کی اشیاء سے واقف ہے تمام علوم کے نقطہ نظر سے جامع ہونا تھا.

ان اوقات کے تعلیم کے اصلاحات کے پروگرام کا ایک مبالغہ آمیز خیال فلم "دو سردار" V.Kaverinu کر میں دیکھا جا سکتا ہے. کس طرح کے طالب علموں گائے کا مطالعہ کیا ہے یاد رکھیں. مقامی زبان پر سبق جہاں ان کو ایک ہی گائے رہتے لفظ "گائے"، مطالعہ جغرافیہ، لکھنا سیکھا.

بہتر بنانا تعلیمی نظام سوویت روس میں نئے تدریسی طریقوں کو متعارف کرانے اور فرض کیا گیا. منصوبوں کا طریقہ کار اسکول آتے ہیں. طالبعلم کر رہے، ان کے مطالعہ کی منصوبہ بندی کرنے کے لئے سیکھنے تحقیقی کام، ماحولیاتی زندگی تبدیلی کا مقصد منصوبوں کا تحفظ. یونیفائیڈ لیبر اسکول کی بنیادی تعلیم کے پروگرام پیداواری مزدور تھا. کام اور دنیا کے فعال، تخلیقی علم - کہ مصلحین کی کوشش کی ہے.

لیکن ان کے خیالات اس وقت سچ نہیں آیا تھا. ایک طرف، تمام اساتذہ اصلاح پسند خیالات کے مستقبل کی ترقی کو دیکھنے کے لئے کے قابل تھے. دوسری طرف، آسنن جابر حکومت فعال طور پر لوگوں میں سوچ کی ضرورت نہیں تھی.

ستمبر 1931 میں پارٹی کے منصوبے اور طریقہ (جو حقیقت میں ایک بورژوا تھا)، اور تخلیق کے کام، اور فعال سیکھنے کی مذمت میں ایک قرارداد منظور کی. "استاد کے سوال - طالب علم کے جواب" بہت سے سال کے لئے اسکول کے اصول پر مبنی تولیدی نظام تعلیم آیا ہے

صرف 90 سال میں روسی اسکول دوبارہ طریقہ کار issleovatelskoy منصوبوں اور انسانی تعلیم کی سرگرمیوں پر بیسویں صدی سنا.