قیامعمومی سوالات کے جوابات تعلیم اور اسکول

بالواڑی میں تدریسی عمل کی منصوبہ بندی کرنے کے لئے کس طرح

پلاننگ - کنڈرگارٹن میں مینجمنٹ کے عمل کے اجزاء میں سے ایک ہے. تدریسی عمل کا منصوبہ - لہذا وقت تمام تعلیمی کارکنوں کی بات چیت کو منظم کرنے کا ایک طریقہ تصور پری اسکول. سال کے لئے کام کی منصوبہ بندی کے ایک سینئر ٹیوٹر (میتھوڈسٹ)، صحت کی دیکھ بھال کے پیشہ ور افراد، معلمین اور سر کی طرف سے منظوری دے دی کے ساتھ مشاورت میں ہے. ماضی میں سب موجود ان کے اپنے تبدیلیاں کرنے، تجاویز بنانے کا حق ہے جہاں اساتذہ کی کونسل میں زیر بحث مسودے سالانہ منصوبہ، اس کے مواد پر کام، کارکردگی کو ایڈجسٹ یا منصوبہ بندی کے بعض حصوں کے نفاذ کے لئے دیگر ذمہ دار پیش کرتے ہیں.

تدریسی عمل کے تعلقات کی حوصلہ افزائی اور preschool بچوں کی ترقی کی رہنمائی کے لئے منعقد کی جاتی ہیں جن کے ساتھ طلباء، کے ساتھ ساتھ میں تعاون کے لئے اساتذہ کی طرف سے پیدا ہوتا ہے ان کے کام کاج کا ایک نئے، زیادہ بہتر سطح میں ترجمہ کیا. تعلیمی سال کے اختتام پر گروپ میں اساتذہ کو منظم ایسا کرنے کے لئے تعلیمی تشخیص اور تعلیم اور preschool بچوں کی تعلیم پر تعلیمی پروگرام سے ہر ایک میں علم اور بچوں کی مہارت کی سطح کا تعین.

میتھوڈسٹ ہر عمر کے گروپ کے لئے ترقی کے پروگرام کے نتائج کا تجزیہ کرتا ہے اور علم کی اور کیا وجوہات بچوں کی طرف سے کم از کم مہارت حاصل کر رہے تھے کے لئے ہے جس کے علاقوں کا تعین. تدریسی عمل غیر تسلی بخش کی تنظیم کے لئے کا مطلب ہے کے ساتھ لیس کیا جا سکتا علمی سرگرمیوں یا ناکافی خود کی تنظیم کے اس فارم کو ہو سکتا ہے. طریقوں کی تعلیم اور بالواڑی میں تعلیم اور علم کے عمل کی کارکردگی کا انحصار ہے جس پر استاد سے ہر ایک کی تعلیمی قابلیت کی سطح، تجزیہ کرتا ہے. اساتذہ، والدین، ادارہ کے ارکان، بچوں: تجزیہ تعلیمی عمل میں تمام شرکاء کے ساتھ علم کے کسی بھی شعبے میں تعلیمی کام کو بہتر بنانے کے کرنے کی ضرورت پر نتیجہ اخذ کرنے کی اجازت دیتا ہے.

ایک جامع تدریسی عمل ڈھکے منصوبہ بندی کرنے، انہوں نے چھ اجزاء پر مشتمل ایک ڈھانچے پر ایک عمارت تعمیر:

1. سالانہ منصوبہ کا مقصد واضح طور پر حتمی نتائج، کے نتیجے میں جائے گا، جس کی نمائندگی کرنی چاہیے تعلیمی تعامل.

مستقل مزاجی، سرگرمی، سائنسی علم، prirodosoobraznost، تعلیمی علاقوں میں انضمام، وغیرہ: 2. اصول اس مقصد کے حصول کے لئے اہم علاقوں کی نشاندہی کرنی چاہئے

3. کام کے مواد کے اکاؤنٹ ادوری چھوڑ دیا جاتا ہے کیا میں لینے بنایا گیا ہے، تعلیم کے ابتدائی مراحل میں بچوں اور اساتذہ کے تجربے میں شامل نہیں.

4. طریقوں سب سے زیادہ مؤثر ہے کہ مواد ہضم اور دوبارہ پیش کرنے کے لئے آسان ہے منتخب کیا.

5. فنڈز استعمال کیا جاتا ہے اور جدید (کمپیوٹر پریزنٹیشنز) اور preschoolers کے لئے دستیاب کھیل ہے، لیکن علم کی منتقلی کے لئے کافی.

6. بچوں کی سرگرمیوں کی تنظیم کے فارم مختلف منصوبہ بندی کر رہے: کھیل، منصوبے کی ترقی، تخلیق اور حالات، کام، روزگار کی بحث.

تدریسی عمل - کھیل کے دوران تعلیمی تعلقات اور منظم کرنے کے لئے، اور کلاس روم میں، اور استاد کی صلاحیت ہے والدین کے ساتھ کام کرتے ہیں. لہذا، سالانہ کام کی منصوبہ بندی مشاورت، سیمینارز اور اساتذہ کے لئے تربیتی سیشن ہونا ضروری ہے میں مہارت کی سطح میں اضافہ کرنے کے لئے ڈیزائن. یہ کس طرح کی عمر کے گروپ میں تدریسی عمل تعلیم پروگرام، ادارے کی سالانہ منصوبہ، کنڈرگارٹن کے کام کی مجموعی وضاحتی کے تقاضوں پر مبنی منصوبہ بندی کرنے کی ان کو سکھانے کے لئے اہم ہے. یونٹی آپ کو بہترین تعلیمی نتائج حاصل کرنے کے لئے کی اجازت دیتا ہے کہ ایک عمل کی منصوبہ بندی کرنے کے لئے اضافی تعلیم کی مدد کے لئے منصوبہ بندی، methodologist، صحت کے پیشہ ور افراد اور ماہرین معلمین.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ur.delachieve.com. Theme powered by WordPress.