پروگرام، کی منصوبہ بندی، تفصیل اور جائزے: اسکول میں تھیٹر ورکشاپ

تھیٹر کلب - یہ ایک اسکول یا کسی دوسرے تعلیمی ادارے کے لئے ایک عظیم خیال ہے. اس طرح کی سرگرمی کے ساتھ ساتھ اس شخص کی مجموعی ترقی کے لئے حصہ ہے ان میں سے اکثر کے قابل بناتا ہے تخلیقی صلاحیتوں.

خصوصیات

آہستہ آہستہ، استرتا اور تخلیقی صلاحیتوں - یہ نہیں سکول میں ایک تھیٹر کے دائرے میں ہے جس کی خصوصیات میں سے ایک مکمل فہرست ہے. پروگرام بچوں، ان کی انفرادیت اور انفرادیت کی شخصیت کی جامع ترقی پر مرکوز ہے. پیالا پلان مختلف عمر کے گروپوں میں اکاؤنٹ میں طلباء کی نفسیاتی خصوصیات لینے، تیار کیا جاتا ہے.

روایتی طور پر، پروگرام بچوں کی تخلیقی کی مختلف اقسام کے استعمال کرنے کی ہدایت کر رہے ہیں جس کی سرگرمیوں کی گیمنگ اور تھیٹر شکلوں میں استعمال کی پیش گوئی. اسکول میں تھیٹر ورکشاپ ایک اور خصوصیت ہے. یہاں اہم آخر نتیجہ، یعنی نہیں ہے، کارکردگی خود، اور تیاری کے عمل - .. ریہرسل لمحات تکمیل اور تجربات. یہ ایک مخصوص کردار اور بچوں، ان کے علامتی سوچ، جذبات کی شخصیت کی ترقی کے راستے پر کام کرنے کے عمل میں ہے، اور مخصوص سماجی کرداروں کے انجذاب ہے.

کاموں

مخصوص مقاصد اور مفروضوں - اسکول میں تھیٹر ورکشاپ کی طرف سے موجود خصوصیات کا ایک لازمی حصہ. پروگرام مندرجہ ذیل کاموں کے ساتھ بنایا گیا ہے:

• تھیٹر کا تصور، کے ساتھ ساتھ اس کی مختلف اقسام کے ساتھ واقف.
• تخلیقی صلاحیتوں کی مختلف شکلوں کی ترقی. مکمل عمل مراحل میں کیا جاتا ہے.
• فنکارانہ مہارت کی بہتری.
• سیٹ ہدف کے اندر رویے کے مجازی.

تعلیمی اور تعلیمی: کیونکہ اس حلقہ کے دو پہلوؤں پر براہ راست مقصد ہے. سب سے پہلے انٹیلی جنس، جذبات کی ترقی کے مقصد کاموں کے نفاذ، اسی طرح کی ایک قسم کی پیش گوئی ڈائیلاگ کوشل بچوں کی. دوسرا پہلو سٹیج incarnations کے مخصوص مہارت کی ترقی اور فنکارانہ صلاحیتوں کے لئے ذمہ دار ہے.

بچوں کے ساتھ کام کرنے کے طریقے

تھیٹر ورکشاپ مخصوص مقاصد کے حصول کا مقصد مختلف سرگرمیوں کا ایک مجموعہ ہے. عمل میں کئی طریقوں سے کیا جاتا ہے:

• تھیٹر ڈرامہ. ، ایک دیئے گئے خلا میں تشریف مخصوص موضوعات پر ان کے اپنے مکالموں کی تعمیر، توجہ، میموری، تیار کرنے کے لئے بچے سکھاتا بصری سوچ فنون میں اور عام دلچسپی.
• Ritmoplastika. اس کھیل اور، طالبدق شاعرانہ اور موسیقی کے کردار کی مشقوں پر مشتمل ہے. یہ رجحان بڑھنے کے لئے بچوں کی ایک قدرتی ضرورت فراہم کرتا ہے.
• ٹیکنالوجی اور تقریر کی ثقافت. یہ آپ کو سانس کی ترقی اور تقریر کے سامان کی اضافی خصوصیات کو ظاہر کرنے کے لئے کی اجازت دیتے ہیں کی سرگرمیوں کی ایک قسم پر مشتمل ہے. اس مقصد، گانے، نغمے، زبان بل، intonation کے اور دوسروں کے مختلف سطحوں کے لئے.
• بنیادی تھیٹر ثقافت. بچوں کی بنیادی شرائط اور تھیٹر کے تصورات کے ساتھ واقف کرنے کا موقع ہے. انہوں نے اداکاری کی مبادیات کے بارے میں علم حاصل کرنے کے ساتھ ساتھ کے طور پر ناظرین کی ثقافت کے قوانین سیکھتے ہیں.
• مخصوص ڈرامے، کہانیاں، قصے، اور دوسروں کے ساتھ واقف. اس سے ہمیں نہ صرف خیالی اشیاء کے ساتھ کارروائی کی مہارت کو تیار کرنے کے لئے کی اجازت دیتا ہے، بلکہ بچے کی مجموعی دانشورانہ ترقی کے لئے حصہ ہے.

پیچیدگی اور ان ہدایات کی سمورتی استعمال - ایک الگ فائدہ تھیٹر دائرے موجود. یہ پورے عمل کی تاثیر کو اس پر انحصار کرے گا ہے، کیونکہ منصوبہ بندی ایک بہت اہم کردار ادا کرتا ہے.

منصوبہ بندی کے کاموں

زیادہ سے زیادہ تاثیر کے لئے، آپ کی تیاری کے طریقہ کار پر خصوصی توجہ دینے کی ضرورت ہے. ڈرامہ گروپ کی منصوبہ بندی مندرجہ ذیل مقاصد کی پیش گوئی:

• حساسیت کی ترقی.
• میموری، مشاہدے، توجہ، سوچ اور رد عمل کی رفتار کو بہتر بنانے کے.
• آزادی کی ترقی.
• انفرادی بچے کی فطری تخلیقی صلاحیتوں کو بہتر بنانا.
• اپنے بدن کی ملکیت کی صلاحیت کی ترقی.
• کی ایکٹیویشن ساہچری سوچ کی قسم.
• بچوں کے عام علم کی توسیع.
• اسٹیج پر تعلیم naturalness کے.
• تھیٹر اور اس کی اقسام، اور دوسروں کے بچوں کی نمائندگی کے اتیجنا.
• بچے اسٹاک ذخیرہ الفاظ کی توسیع.
• miologicheskoy اور ڈائیلوجک تقریر کو بہتر بنانا.

اس کے علاوہ، تھیٹر کلب بھی عدل، انصاف، نیکی، اور دوسروں کے ایک خیال کو کام کے لئے ایک احترام، کو فروغ.

صلاحیتوں اور بچے کی مہارتوں

ریہرسل کے دوران، ان کی مہارت کا تھیٹر اور گیمنگ سرگرمی بچوں میں قائم کر رہے ہیں:

• سکیڑیں ایک پہلے سے مقرر تال میں منتقل، اور منمانے یا مخصوص پٹھوں گروپوں پھیلائیں کرنے کے قابل ہو جائے کرنے کے لئے.
• کسی بھی صورت حال میں improvise پر قادر ہے.
• ان کے مخر اپریٹس کی اچھی کمانڈ.
• جلدی سے ایک ایکالاپ یا ایک ڈائیلاگ پارٹنر بننے.
• ایک مخصوص تصویر یا کردار تخلیق کرنے کے قابل ہو جائے کرنے کے لئے.

اس کے علاوہ، بچوں کے جوڑوں اور ٹیموں میں کام کرنے کا طریقہ، کے ساتھ ساتھ مختلف تنازعات کو حل کرنے کے لئے معلومات حاصل کریں.

کیا تھیٹر گروپ کے انتخاب کو متاثر کرتی ہے؟

آپ کو مندرجہ ذیل عوامل اکاؤنٹ میں لینے، ایک تھیٹر کے دائرے کو تلاش کرنے کی ضرورت ہے آپ کے بچے کے لئے بہترین نتائج حاصل کرنے کے لئے:

• اساتذہ کا تجربہ. ہر بچے کو مناسب تعلیم کے ساتھ اساتذہ کا تجربہ کر سکتے ہیں میں مدد کرنے کے لئے.
• دریافتیں اور پروڈکشن کو انسانی نقطہ نظر. کھیل کے دوران، بچے کو محفوظ اور آرام دہ محسوس کرنا چاہئے.
• تربیت کی مدت. عمل کا نتیجہ تیاری اور ریہرسل کے لئے دیا جائے گا کتنا وقت پر منحصر ہے. زیادہ سے زیادہ عمل درآمد ہفتے میں تین بار کام کریں گے.
• اس کے علاوہ اہم ایک آسان شیڈول کی دستیابی ہے. کلاسز آسان مقامات میں اور چھوٹے گروپوں میں منعقد کیا جانا چاہئے. اس وقت کے زیادہ سے زیادہ رقم ہر بچے کو دی اجازت دے گا.

تھیٹر کے دائرے میں - غیر نصابی سرگرمیوں کے لئے بہت اچھا. کا جائزہ اس سرگرمی نے اس نئے مہارت دے، غیر معمولی کردار کی کوشش کرنے کی اجازت دے، بچے کی شخصیت کو تیار کرتا ہے کہ کہیں. پرفارمنس کے لئے ریہرسل اور تیاری چیت کرنے کے بچوں، گروپوں اور جوڑوں میں کام improvise اور کسی بھی صورت حال میں قدرتی ہونے کے لئے صلاحیت کی تعلیم دے.