گھر اور خاندان, تربیت
مقصد، مقاصد، GEF، preschool بچوں کی مشقت تعلیم کے مسئلے کے مطابق لیبر ایجوکیشن پلاننگ: GEF کے مطابق میں preschool بچوں کے لیبر ایجوکیشن
ایک بچے کی خواہش اور کام کرنے کی صلاحیت کو بچھانے کے لئے پری اسکول کے بعد ضروری ہے. اس پری اسکول کی بنیاد کے اہم مقاصد میں سے ایک بن گیا مزدور تعلیم پری اسکول کے بچوں کے. اس اصطلاح کو GEF کے مطابق عام طور پر سخت محنت اور کام کی مہارت کے ہر بچے کے قیام کا ایک نظام کے طور پر سمجھا جاتا ہے. اور خواہش لیبر مطالعہ کرنے کے لئے.
preschool بچوں کی مشقت تعلیم کا بنیادی مقصد - کسی بھی کام اور بالغ سرگرمی کے کام کی ایک واضح خیال کو محتاط رویہ کی تشکیل.
اس مقصد قومی معیار کے سلسلے میں مندرجہ ذیل اہم مقاصد کو پہچانتی:
- بالغ لیبر اور زندگی میں پیشہ ورانہ اہمیت کی واضح تفہیم کی تشکیل.
- فارمیشن علم، مہارت اور صلاحیتوں کو کام کرنے کی ضرورت ہے.
- کسی بھی کام کے لئے احترام کو فروغ دینا.
کام اور کاموں کی اقسام
GEF کرنے کے لئے کام کی مندرجہ ذیل اقسام کو شامل ہے:
- سیلف سروس؛
- گھریلو مشقت؛
- قدرتی لیبر؛
- دستی مزدوری.
ہر ایک قسم کے لئے preschool بچوں کی مشقت تعلیم کے بعض مسائل کی نشاندہی کی جا سکتی ہے.
کام کی قسم | کاموں |
سیلف سروس |
|
اقتصادی |
|
قدرتی |
|
دستی |
|
یہ ذہن کام کے پہلے دو قسم کے باغ میں قیام کیا اور دستی مزدوری تربیت کے تمام سال میں قائم کیا جانا چاہئے کہ میں برداشت کرنے کے لئے ضروری ہے کہ صرف پری اسکول سے گریجویشن سے پہلے 1-2 سال شروع ہوتا ہے.
بچے کو ہر کیسے کام کی اقسام؟
جیسا کہ خود اعتمادی، ان کے مسائل کو حل کرنے اور ان کے والدین یا دوسرے اہم بڑوں سے آزاد ہونا کرنے کی صلاحیت خصوصیات ہونے کے شاگردوں میں اپنی مدد آپ کی مہارت کی تشکیل کی وجہ سے.
اقتصادی کام کے کاموں کے نفاذ کے بچوں کو سمجھنے کے لئے وہ اپنے طور پر اور کسی بھی مدد کے ماحول کو بہتر بنانے کے کر سکتے ہیں کے بغیر ہیں کہ اجازت دیتا ہے. تمام علم، بچوں پری اسکول دینے مستقبل میں ایک اہم کردار ادا کرے گا.
لیبر سرگرمی نوعیت کے سلسلے میں ان کے مزاج، خود اعتمادی کو بہتر بنانے کے لئے بچوں کی مدد کرتا ہے؛ یہ پھول کسی بھی مصنوعات کی آزادانہ اگاتے ہیں، اور اس کے مناسب دیکھ بھال لے جانے کے لئے بچوں کو پڑھانے کی اجازت دیتا ہے؛ بچے میں سوچ کے عمل کی ترقی.
خود میں اپنے پیاروں کو یقین دستی مزدوری مدد ملتی تربیت بچوں کے لئے اور وہ ان کی اپنی خوبصورت چیز بنا سکتے ہیں کہ احساس اور نہ صرف خود کو، اس کو خوش کرنے کے لئے، لیکن یہ بھی.
پوروگامی بنا پر یہ ضروری ہے کہ تمام سرگرمیوں کی تعلیم کے لئے ایک منصوبہ شامل کرنے کے لئے یہ نتیجہ اخذ کیا جانا چاہئے، یہ صرف استاد کی بدولت کنڈرگارٹن اسکول اور بالغ زندگی کے لئے مکمل طور پر تیار کی رہائی کے لئے قابل ہو جائے گا ہے.
کام کی تنظیم کے فارم
preschool بچوں کو مندرجہ ذیل کا فارم استعمال کرنا چاہئے میں ایک مکمل تعلیم کے کام کے طور پر:
- احکامات؛
- فرض؛
- مشترکہ کام.
ہمیں تفصیل سے فارم میں سے ہر ایک کے تمام پہلوؤں پر غور کرتے ہیں.
آرڈرز - سب سے زیادہ خوشگوار اور موثر تعلیم کے اسباب لیبر کی مہارت اور ترقی کی. وہ ان کو بالغوں کے مستند ہدایات دینے جب بچوں کو اس سے محبت ہے، لیکن آدمی کی طرف سے تعریف حاصل کرنے کے لئے، وہ تیزی سے اور درست طریقے سے، اچھا ایک کام کو چلانے کے لئے کوشش کریں گے.
فرد، گروہ، عام: احکامات تین قسم کے ہیں.
، ہدایات بالکل ایک بچے کو، اور پھر ساتھ کھڑے بعد کی زندگی میں شروع گروپ پر منتقل. اس کے علاوہ، ایک چھوٹی عمر میں احکامات چھوٹے اور ہلکے ہونا ضروری ہے. ایک بچے کاموں کو پیچیدہ چاہئے بڑھتا ہے.
یہ ہمیشہ نہ صرف کامیاب تکمیل کے لئے، لیکن یہ بھی رضامندی اور مدد کرنے کی خواہش کے لئے، بچے کی تعریف کے لئے اہم ہے. فرض نہ کریں ترتیب میں بچے کی مدد ایک منفی نتیجہ حاصل ہو گا کہ اس کے برعکس، بچوں کی مدد کرنے پر، آپ کو ان کی سلامتی اور دوسروں میں اعتماد کے احساس کے ساتھ عملدرآمد.
ڈیوٹی - ایک مخصوص کام، خصوصی ذمہ داری کا تقاضہ کنڈرگارٹن کے طالب علم کی ایک بہسنکھیا فراہم کرنے. وجہ چوکسی بچوں پری اسکول اداروں کے لئے ان کی اہمیت، کاموں کو پھانسی کے لئے ذمہ دار محسوس کرتے ہیں اور احساس گروپ میں ان کے کردار اور فعال شرکت ضروری ہے. اس کے علاوہ، ڈیوٹی بچوں کو ایک دوسرے کو جانتے حاصل کرنے میں مدد کے لئے بچوں کی اجتماعی اور عام وجہ ضم.
مشترکہ کام بچوں کو مناسب طریقے سے ذمہ داریاں تقسیم ہر شریک کے لئے ایک کردار کا انتخاب کریں اور گروپ کو ان کے کام پر عملدرآمد کے لئے ذمہ دار ہونے کی اجازت دیتا ہے. GEF کے مطابق میں preschool بچوں کے لیبر ایجوکیشن وجہ جائزوں کے تجربہ کار اساتذہ کی طرف سے منتخب کیا گیا ہے کہ اس کی سرگرمیوں کی ان شکلوں کے ذریعے لاگو کیا جاتا ہے.
کس طرح ایک کلاس میں تقسیم کرنا؟
preschool بچوں کی مشقت تعلیم کے مقصد کا احساس کرنے کے لئے، آپ کے competently پلان کام کرنے کے لئے کی ضرورت ہے. سرگرمیوں کے انتخاب کے اکاؤنٹ عمر کی خصوصیات میں لینے کے لئے میں یہ بہت اہم ہے.
اس کے کام کی تمام شکلوں کا استعمال اور بچوں کے لئے مناسب بوجھ کو ان کی تقسیم کو کرنے کی ضرورت ہے کہ نوٹنگ کے قابل ہے.
GEF اور اس نتیجہ پر کے مطابق لیبر تعلیم کے نا مناسب منصوبہ بندی
اثر | نتیجہ |
دیکھ بھال کرنے والے، روزگار کے تینوں فارمز ایک دن میں استعمال کرتا ہے. | preschool بچوں کی مشقت تعلیم کے ٹاسکس بچوں پر مضبوط دباؤ کی وجہ سے، کم از کم کمزور لاگو کیا جاتا ہے. طالبعلم کو خود شخصیات نہیں، اور ماتحت، بہت کام کی ضرورت ہوتی ہے جس سے غور کریں. |
اتالیق ایک ہفتے کی سرگرمیوں کی ایک شکل استعمال کرتا ہے. | بالکل ناممکن ہے تمام بچوں کے استعمال کے فارم کے تمام قسم میں کے طور پر، GEF کے مطابق لیبر ایجوکیشن صرف طلباء، جس کو اب سرگرمیوں میں ملوث کیا گیا تھا کے ایک حصے پر دکھایا جائے گا. |
اتالیق غلط طریقے سے کام کی پیچیدگی کی ڈگری کا حساب لگاتا ہے. | نوجوان بچوں کے لئے، یہ ایک پیچیدہ کام دیتا ہے، اور سینئر گروپ سے لوگ - صرف اور آسانی سے. وہ یا تو بہت آسان یا بہت مشکل ہو جائے گا کیونکہ اس طرح کا نقطہ نظر، بچوں کو کام کرنے سے منفی رویہ کی وجہ سے ہو گا. اس کے علاوہ، اس طریقہ کار کو مکمل طور پر انسانی کام کے لئے احترام کے کام کرنے کی خواہش اور حوصلہ شکنی کر سکتے ہیں. |
اس طرح کی غلطیوں سے بچنے کے لئے، آپ کو صحیح طریقے سے لیبر کی تعلیم میں بچوں کی ذمہ داریاں تقسیم کرنے کی ضرورت ہے.
مختلف عمر کے لئے اسائنمنٹس کے لیے ممکنہ آپشنز
ہر گروپ کے لئے سرگرمیوں کا مثالی میز سب سے زیادہ درست طریقے سے preschool بچوں کی مشقت تعلیم کے مقاصد کو پورا کرنے کے لئے تیار کیا گیا تھا. یہ ذیل پر دستیاب ہے.
گروپ | نوکری کے اختیارات |
نرسری \ چھوٹی | دو گروہوں میں بچوں کی عمر کے بعد، ایک قسم میں ضم کر دیا اور ان کی صلاحیتوں کو تقریبا ایک جیسی ہیں. ایک بچوں کے پانی سے ایک پھول کر سکتے ہیں (صرف ایک ہی برتن، ایک ہی گلی، ایک چھوٹا سا بستر ہو تو)، ایک اور ایک جگہ سے ایک چھوٹا سا اعتراض لے، اپنے کپڑے خشک پھانسی پانی کے لئے کے طور پر اگر آپ اس طرح کی ہدایات دے سکتے ہیں اس عمر میں. اس عمر میں ڈیوٹی اور اجتماعی کاموں کو لاگو نہیں کرتے. |
سینٹرل | مڈل گروپ میں GEF کے مطابق میں preschool بچوں کے لیبر ایجوکیشن تھوڑا مشکل اسائنمنٹس کی ضرورت ہے. مثال کے طور پر تمام پھولوں گروپ میں احتیاط کھلونے، وغیرہ رکھنے کے لئے، ان کی چیزیں پھانسی اچھا خود کو پانی پلایا، اس کام کے ایک نئے فارم کے ساتھ ایک واقف کار سے شروع ہوتا ہے - فرض. بہت پہلے فرض - میز پر. بچوں تا کہ تمام طلباء کھانے سے پہلے ہاتھ دھوتے میزیں پر ہر آلات، روٹی، پنیر تھا کہ اس بات کو یقینی بنانے کے، اور قریب سے نگرانی کرنے کی ضرورت ہے. یہ فرض پھل یا سبزیاں، لیکن تمام میز پر نہیں، اور 2 ٹکڑے ٹکڑے خدمت کرو چارج کرنے کی بھی ممکن ہے. |
بڑی | بالغوں کے مقابلے میں زیادہ بچوں کے پرانے گروپ، اور ان کی صلاحیت میں بہت بڑھا جائے. اب یہ ایک اجتماعی کام کے طور پر لیبر تعلیم کے اس قسم کے متعارف کرانے کے لئے ضروری ہے. یہ دلچسپ اور دلچسپ سرگرمیوں کے ساتھ شروع کرنے کے لئے سفارش کی جاتی ہے. اس عمر کے گروپ میں اچھی ٹیم ورک پھول بڑھ رہی ہے. کافی سورج کی روشنی کے لئے - کسی زمین ڑیلا کے لئے کسی کو پانی دینے کے دیکھ، اور کچھ بچوں میں سے ہر ایک اپنے فرائض تقسیم کرے گا. لہذا preschool بچوں کے استاد شکلوں محبت کا احساس اور ماحول اور ایک ٹیم میں کام کو انجام دینے کی صلاحیت کے لئے دیکھ بھال. |
پریپریٹری | اس گروپ میں کرنے GEF کے مطابق لیبر ایجوکیشن بڑی تبدیلیاں کرنے کے لئے مستقبل کنڈرگارٹن گریجویٹس کی سنگین تربیت کے لئے ہے. یہ زندگی کا ایک نیا مرحلہ ہے - اسکول. یہ ایک آزاد تعلیم یافتہ اور محنتی پہلی جماعت کے طالب علم تیار کرنے اس وجہ سے بہت اہم ہے. ایسا کرنے کے لئے روزگار کی تمام شکلوں متبادل. ایک ہفتے کے اجتماعی کام کو انجام دینے میں ایک بار اس بات کا یقین، لیکن الپجیوی ہو. یہ کام شروع کیا اور ایک ہی دن میں مکمل کیا جانا چاہئے کر رہا ہے. یہ جانوروں کے کونے میں یا وغیرہ سڑک پر صفائی، کولاجز کی پیداوار ہو سکتی ہے اتالیق زیادہ سے زیادہ کام کرنے کی خواہش اور کام کرنے کے لئے ایک خواہش کو تیار کرنا واجب ہے. |
لیبر اور والدین
یہ بھی والدین کے لیے GEF کے مطابق میں preschool بچوں کی اہم لیبر تعلیم ہے. اس کے علاوہ، وہ محبت اور کام کرنے کے لئے اچھا رویہ کے "grafting کے" کے نتیجہ پر تیزی سے انحصار کر رہے ہیں.
ان قوانین، پری اسکول میں موجود ہیں، اور والدین کے گھر میں استعمال کیا جانا چاہئے. دوسری صورت میں، عدم مماثلت یہ ضرورت ہوتی ہے کہ بچے کی طرف سے الجھن کا باعث بن سکتی. اس طرح کے اختلافات کے نتائج مختلف ہیں: کم از کم - بچے کو یقین نہیں ہمیشہ کرتے رہیں گے کہ وہ صحیح طریقے سے کام انجام دیتا ہے کہ آیا، زیادہ سے زیادہ - ایسا کرنے کے لئے ایک جگہ میں ہو، لیکن ایک اور انداز میں یہ ضروری نہیں ہے، اور ایک اور میں اس کے لئے ضروری ہے، بچے بڑوں کرتے ہیں کہ فیصلہ انہوں نے بچے سے توقع اور ان کے اپنے قوانین کے ساتھ آنے کے لئے کیا نہیں جانتے. اور اس طرح کے دعووں تو - صرف ایک فکشن ہے، وہ انجام نہیں دے سکتے.
preschool بچوں کی مشقت تعلیم کا مسئلہ صرف والدین اور اساتذہ کے مشترکہ کام کی طرف سے حل کیا جاتا ہے. بندوبست کرنے کے طور پر اکثر کے طور پر ممکن ایسا کرنے کے لئے ، والدین اجلاسوں جہاں قوانین، کاموں اور بچے پالنے کے طریقوں پر ایک معاہدے. والدین، کے نتیجے میں، تمام اجلاسوں میں شرکت کرنے کے لئے اور ان میں فعال حصہ لینے کا امکان ہے.
یاد رکھیں، صرف متحدہ کے مثبت نتائج حاصل کر سکتے ہیں! اس کے بعد یہ معلمین اور اساتذہ کے تمام کام پھینکنے کے لئے ضروری نہیں ہے. ان کا مقصد صرف صحیح سمت میں براہ راست بچوں کے لئے ہے، اور آپ - تاکہ بچے کو معلوم ہوا ہے کہ ہر ممکن کوشش کرنے کے لئے.
صحتمندانہ ماحول
GEF کے مطابق میں preschool بچوں کے مثبت نتائج پڑا ہے کرنے کے لیبر ایجوکیشن کے لئے، حفظان صحت اور بچوں کی صفائی سے وہ کام کریں جس کے ساتھ اشیاء پر عمل کرنے کی بات کا یقین ہو.
جب کام باہر جگہ لیتا GEF کے مطابق میں preschool بچوں کی مشقت تعلیم کی کارکردگی کو بڑھاتا ہے. بچوں کے ادارے میں کام کر رہے ہیں تو، آپ کو باقاعدگی سے علاقے کے ventilate اور اشیاء کی صفائی کی نگرانی کرنے کی ضرورت ہے.
بچے کی بصارت کو نقصان پہنچانے کے لئے نہیں تو بچوں کو کچھ دستکاری یا پینٹ پر کام کر رہے ہیں، کمرے اچھی طرح روشن کیا جانا چاہئے.
بڑی اہمیت کا حامل لیبر کھنچوانے کے لیے کھڑے ہیں. اس کے شاگردوں کے لئے ناممکن ہے جو ریڑھ کی ہڈی کی تشکیل کے لئے بہت نقصان دہ ہے کے طور پر زیادہ سے زیادہ ایک گھنٹے اسی پوزیشن میں تھے.
preschool بچوں کی مشقت کی تعلیم کی اہمیت
ایک شخص، لیبر تربیت دی جانی چاہیے جو بہبود کا واحد ذریعہ ہے کے طور پر. ایک ابتدائی عمر سے محنت مستقبل میں کامیابی اور خوشحالی کو یقینی بناتا ہے. بچپن بچوں سے تربیت یافتہ افرادی زیادہ آتمنرنسر، کسی بھی ماحول کے لئے ملائمی اور تیز تر مسائل کی مختلف اقسام کو حل کرنے ہیں. محنت خود اور مستقبل میں اعتماد حاصل کرنے کے لئے اس شخص کی اجازت دیتا ہے.
GEF کے مطابق میں preschool بچوں کی لیبر تعلیم، علم، صلاحیتوں اور بچے کی مہارت کی ترقی کو بڑھانے کا مقصد ہے کنڈرگارٹن کے طالب علم کو کامیابی سے مزید ترقی اور احترام رشتہ داروں، دوستوں اور یہاں تک کہ اجنبی حاصل کرنے کے قابل ہو جائے گا تو.
اختتام
تفصیل سے مضمون میں ٹیبل میں GEF کے مطابق میں preschool بچوں کی لیبر تعلیم اور ابیم کی تشکیل کے مسئلے کا جوہر پتہ چلتا ہے.
سب سے اہم بات - ایک ابتدائی عمر سے کام کے عمل میں بچوں کو شامل کرنے کے لئے شروع کرنے کے لئے. یہ ایک کھیل کی شکل میں کیا جانا چاہئے، لیکن مخصوص ضروریات کے ساتھ. وہ کچھ کام نہیں کرتا ہے یہاں تک کہ اگر، بچے کی تعریف کرنا نہ بھولیں.
یہ لیبر تعلیم پر کام کے مطابق ضروری ہے کہ عمر کے ساتھ اور اس کے اکاؤنٹ میں ہر بچے کی انفرادی صلاحیتوں لینے کے لئے اس بات کا یقین کرنے کے لئے ضروری ہے کہ نوٹ کرنا اہم ہے.
اور یاد رکھنا، صرف کے ساتھ ان کے والدین کو مکمل طور پر GEF کے مطابق میں preschool بچوں کی مشقت تعلیم کا احساس کر سکتے ہیں!
Similar articles
Trending Now