عبوری سرٹیفیکیشن - یہ کیا ہے؟ فارم اور کے لئے عمل

کوئی انٹرمیڈیٹ سرٹیفیکیشن - مختلف تعلیمی شعبوں کے طلباء کی تربیت کی سطح کی شناخت کے لئے ایک طریقہ ہے. اس کے طرز عمل کی بنیاد ہے جس پر ریگولیٹری فریم ورک پر غور کریں.

عبوری سرٹیفیکیشن کے لئے تقاضے

عبوری سرٹیفیکیشن انعقاد تعلیم پر وفاقی قانون ہے، اسی طرح دوسری نسل کی وفاقی ریاست کے معیارات پر مبنی ہے. ان دستاویزات میں کام میں شامل کیا جانا چاہیے کہ انٹرمیڈیٹ سرٹیفیکیشن کے معیار کے سیٹ بناتی ہے. اسکولوں کو جدید ان ضوابط کی تمام ضروریات کی ایک واضح تکمیل کی ضرورت ہے.

تعلیم ایکٹ کی دفعہ 2 ریاستوں ہے کہ اسکول کے نصاب کے کسی بھی لازمی عنصر کے طلباء کی ایک انٹرمیڈیٹ تصدیق ہے. اس نصاب میں مخصوص گھنٹوں کا حصہ ہے. طلباء کی عبوری سرٹیفیکیشن بچوں پر ایک اضافی بوجھ کا مطلب نہیں کرتا، اس کے نظم و ضبط کی تعلیم میں استاد کی منصوبہ بندی کے مطابق منصوبہ بندی کی جائے ضروری ہے.

تنظیم کی خصوصیات

آرٹیکل 28 میں دیئے گئے تعلیمی ادارے کی استعداد:

• پیش رفت کی مسلسل نگرانی کے انعقاد؛
• موجودہ انٹرمیڈیٹ سرٹیفیکیشن (تعدد، شکل، کے حکم)؛
• نفاذ اور تعلیم کے اندرونی نظام کی سطح کی خود تشخیص کی وصولی.

عبوری سرٹیفیکیشن کے غلط طرز عمل بھی شامل ہے اس کی قابلیت سے متعلق ہیں کہ کام کرتا ہے، کے نامکمل عملدرآمد کے لئے تمام ذمہ تعلیمی ادارہ کے ساتھ ہے.

سرٹیفیکیشن کی خصوصیات

عبوری تصدیق، اس کی مدت، فارم، وفاقی قانون کے آرٹیکل 30 کے مطابق "تعلیم" کے حکم پر، وہ ایک تعلیمی تنظیم کا انتخاب کرتے ہیں.

اس فارم میں سے بعض کو لاگو کرنے کے لئے ہے، ٹیسٹ کے مواد کے فارم، بیک کے ساتھ ساتھ نتائج کے نظام کے تجزیہ کو فروغ دیا. اسکول خود کی طرف سے تیار انٹرمیڈیٹ سرٹیفیکیشن کی پوزیشن کو مبینہ طور پر ڈائریکٹر کی طرف سے دستخط کئے گئے.

عبوری سرٹیفیکیشن کے لئے فراہمی

عبوری سرٹیفیکیشن - یہ کسی بھی تعلیمی ادارے کے لئے ایک اہم واقعہ ہے. ہمارے اسکول میں اس تنظیم سے متعلق اہم دفعات جائزہ لیتے ہیں.

انشانکن کی یا تعلیمی نظم و ضبط کا ایک مکمل کورس کی تکمیل کے بعد ایک علیحدہ حصہ کی بنیاد پر کیا جاتا ہے. سرٹیفیکیشن پری اسکول کی تعلیم کے لیے نہیں ہے. نتائج غیر اطمینان بخش طرز عمل ہو تو، اس کی تعلیمی قرض کا ایک سوال ہے. طریقہ کار طالب علموں کے لئے چارج کی مفت ہے.

خود تعلیم یا خاندان تعلیم، عبوری سرٹیفیکیشن کی ایک شکل میں مصروف ہیں جو لوگوں کے لئے - تربیت کی سطح کی جانچ پڑتال کی ایک مختلف ہے. یہ مقامی اسکول کے قواعد و ضوابط میں شامل ہے تو اسے لے کر ہی ممکن ہے.

یہ ایک انٹرمیڈیٹ سرٹیفیکیشن اسکول کے پروگرام کا ایک اہم عنصر سمجھا جاتا ہے، اس کی دیکھ بھال کی ذمہ داری ادارے کے سربراہ کے ساتھ ہے.

پی ایل او میں انٹرمیڈیٹ سرٹیفیکیشن رکھیں

کی بنیادی عام تعلیم کی بنیاد پر تجزیہ کرنے کی کوشش کرتے ہیں. بامعنی، ھدف بنائے گئے، تنظیمی: اکاؤنٹ میں اہم پروگرام کے لیے تیار معیارات لے رہا ہے، یہ تین تعلیمی زمروں کے بارے میں بات کرنے کے لئے ضروری ہے.

کے ھدف سیکشن سنبھالی ہے کہ مقصد، مقاصد، نتائج کی تفصیل، ان کی تیاری کے لئے طریقوں. واجب نقطہ انٹرمیڈیٹ سرٹیفیکیشن متوقع نتائج کا جائزہ لینے کے لیے ایک طریقہ کار کی وضاحت کرنے کے لئے ہے.

کافی پی ایل او کے رکن شامل ہیں:

• تربیتی کورس، مضامین کے پروگرام؛
• ECU ترقی کی منصوبہ بندی؛
• صحت مند طرز زندگی، کیریئر کونسلنگ اور روک تھام کے کام کے بارے میں خیالات کی تشکیل کے لیے رضاعی دیکھ بھال اور سماجیکرن؛
• جسمانی صحت کے مسائل کے ساتھ طالب علموں کے ساتھ کام کرنے کے لئے اصلاحی کام.

عبوری سرٹیفیکیشن - نگرانی اسکول کامیابیوں کی ایک سنرچناتمک عنصر. روحانی اور اخلاقی تعلیم، ترقی اور طلباء کی سماجیکرن کی تشخیص انجام دینے کے لئے، یہ ایک خاص تکنیک اور نگرانی پیدا کرنے کے لئے ضروری ہے.

سیکشن کی تنظیم کی منصوبہ بندی کرنے کے لئے ایک حصے پر عبوری تصدیق اور غیر نصابی سرگرمیوں کے لئے میکانزم چلتا ہے. سرٹیفیکیشن کے لئے استعمال کیا جائے گا کہ تمام بنیادی شرائط نشان لگا دیا جائے ضروری ہے:

• انسانی (تشخیص کے نتائج کا اندازہ کرنے کا ایک طریقہ کے تربیت اساتذہ اوتار)؛
• CMD (معلومات اور تعلیمی مواد)؛
• سافٹ ویئر (آئی سی ٹی اور مادی وسائل ریموٹ تشخیص انجام دینے میں)؛
• اکاؤنٹ میں اسکول جانے کی عمر کے انفرادی خصوصیات لینے کے کام کی نفسیاتی اور تعلیمی فارم، بیک؛
• مالیاتی انتظامات (ماہرین کی شمولیت، ماہرین کی ادائیگی کی ایک بیرونی معائنہ کرے).

عبوری تصدیق کے نظام کے ڈیزائن

جدید تعلیم مواد کے مختلف عناصر کی تشخیص کے لئے انٹرمیڈیٹ سرٹیفیکیشن، اور مخصوص پیمائش اور کنٹرول کے مواد کی خصوصی اقسام کی ضرورت ہے. آپ کے علم، مہارت، اسکول کے بچوں کی صلاحیتوں کی سطح کی جانچ پڑتال کے لئے ایک شفاف طریقہ کار تخلیق کرنے کی ضرورت ہے.

اسکول کے طور پر ممکن والدین اور طلباء کی توجہ لانے کے لئے واجب ہے، مواد، طریقوں، ایک مخصوص تعلیمی نظم و ضبط کے نتائج کا اندازہ. اس طرح کے افعال کورس یا تدریسی ماڈیول کے آغاز سے پہلے فرض کیا جاتا ہے.

یہ استاد، مثال کے طور پر انٹرمیڈیٹ کنٹرول کی زیادہ سے زیادہ فارم کا انتخاب ٹیسٹ طالب علموں کو پورے سبق پر مکمل قابو کرنے کے کام یا تو کام دینے کے لئے کرنے کا حق ہے کہ ذہن میں برداشت کرنے کے لئے اہم ہے. اس سے ٹھوس نتائج کی جانچ کرنے کا ارادہ رکھتا ہے، اور آزاد کا کام صرف تصدیق کے لئے تیاری کی ایک شکل کے طور پر تصور کیا جاتا ہے.

انٹرمیڈیٹ سرٹیفیکیشن کے لئے نمونے کی تیاری

نظم و ضبط کی تفصیلات پر منحصر ہے، انٹرمیڈیٹ سرٹیفیکیشن کی تیاری اور انعقاد سے وابستہ بعض nuances ہیں. مثال کے طور پر، کیمسٹری کورس (8 کلاس) "ساخت اور متواتر نظام میں عناصر کی خصوصیات کا مطالعہ کرنے کے بعد. جوہری ڈھانچہ "10-15 منٹ کے لئے شمار کیا ایک کنٹرول عنصر چھوٹا سا ٹیسٹ کے کام کے طور پر پیش کیا جانا چاہئے.

تاکہ استاد لوگ متواتر نظام میں شامل دھاتیں اور غیر دھاتیں کی خصوصیات میں تبدیلی سیکھا ہے کہ کس طرح دیکھ سکتا سوالات تیار کی جانی چاہئے. اس کے علاوہ، ٹیسٹ کا موازنہ کرنے کے عناصر کی خصوصیات، ایک ہی ذیلی گروپ میں ہیں کی مدت ایک کام کی پیشکش کر سکتے ہیں.

استاد کی مہارت، یونٹ کی تکمیل کے بعد قائم لڑکوں کے ایک مکمل تصویر ہے، اور پروٹان، الیکٹران، نیوٹران، جوہری کی الیکٹرانک ترتیب کی تیاری کی تعداد کا تعین کرنے کے لئے کام کی پیشکش کر سکتے ہیں.

لڑکے ایڈوانس ایک انٹرمیڈیٹ سرٹیفیکیشن، نہیں ایک تقریر کو شامل ہے، لہذا کسی بھی دباؤ کی صورت حال کے بارے میں سوالات اور کاموں کی ایک قسم فراہم کرتا ہے.

عبوری سرٹیفیکیشن کے طرز عمل کے بارے میں اہم معلومات

gauging کے مواد کو منتخب کیا استاد کی تعلیم کٹ کے مندرجات کے مطابق بنایا جانا چاہئے. مثال کے طور پر، وزارت تعلیم کی طرف سے 8th گریڈ میں سفارش کی تو کتابیں، تین مختلف لائنوں، یہ مشکل ایک عالمگیر ٹیسٹ پیدا کرنے کے لئے ہو جائے گا. ہم میں سے ہر ایک تربیتی پروگرام سرٹیفیکیشن کے کام کی اس کے اپنے ورژن کو تیار کرنے کے لئے، ان تینوں میں کم کا تجزیہ کرنا ہوگا.

اوپر بیان کردہ قوانین، تعلیم کے نتائج کا اندازہ تشخیص کے کام کے نتائج ہر انفرادی طالب علم کے لئے نشاندہی کی جائے گی پر مبنی ہیں کہ مسائل کے بارے میں معلومات کی بنیاد پر سیکھنے کی حوصلہ افزائی، منصوبہ اصلاحی کام کو بڑھانے کے لئے کام کی تصدیق کی ایک نظام قائم کرنے کا موقع فراہم کرتے ہیں.

انٹرمیڈیٹ سرٹیفیکیشن کے مواد

یہ مکمل طور پر سیکھنے کے نتائج طلباء کے انجذاب کے نتائج کی عکاسی کرنا چاہئے. وہ کسی خاص موضوع کے کورس کے مواد یا ایک مخصوص ماڈیول کا تجزیہ، مطالعہ کی مدت میں پھیل رہے ہیں. تدریسی نتائج کی عکاسی کرے گی جس انٹرمیڈیٹ سرٹیفیکیشن کی ایک مکمل نظام کی تعمیر کرنے کے لئے، یہ تشخیص کی خصوصیات کا تعین کرنے کے لئے اہم ہے.

ایک پرائمری یونٹ کے طور پر اسکول کی تعلیم میں تشخیص OOP نتائج میں کئے گئے انفرادی عناصر پر غور کے لئے. یہ اس کی بنیاد پر بنیادی تصورات کی تخلیق ہے.

فی الحال، مواد کے عناصر کے دو گروپ ہیں:

• قابلیت اور علم کے طالب علم آخری اور انٹرمیڈیٹ سرٹیفیکیشن کے دوران ثبوت ہے کہ؛
• مواد عناصر، جس، مزید سیکھنے کے لئے ضروری ہیں جس کے بغیر یہ دوسرے مضامین اور موضوعات میں جاننے کے لئے ناممکن ہے، لیکن وہ سرٹیفیکیشن کے تابع نہیں ہیں.

اس طرح، جیسا کہ "میزان" ریاضیاتی علامت ریاضی میں پہلی کلاس کے دوران میں، بلکہ بعد کے تعلیمی عمل کے دوران نہ صرف استعمال کیا جاتا ہے. ایک ایسی اصطلاح کی تشکیل کے بغیر، الجبرا کورس عبور حاصل نہیں کیا جا سکتا کیمسٹری، فزکس، حیاتیات کے بنیادی باتیں عبور حاصل. صرف اس وقت جب اصطلاح کی تشکیل، بچہ اسکول کی زندگی بھر کامیاب ہو سکتا ہے.

اختتام

انٹرمیڈیٹ اور آخری سرٹیفیکیشن کو لے کر جدید تعلیمی عمل میں تعلیم کی ہر سطح پر لازمی ہے. ہر ایک تعلیمی ادارہ کو اپنی مرضی کی شکل، اس طرح ایک ٹیسٹ کے طریقہ کار، ہر وقت کا انتخاب کی نگرانی کے لئے ایک خاص تعلیمی شعبوں قدم تعین کرتا ہے.