طریقہ "سادہ قیاس ': وضاحت، درخواست، تشریح

اسکول کی تعلیم کے مواد کی ایک بڑی مقدار اور عملی طور پر حاصل کی علم کی نظریاتی استعمال کے عمل انہضام شامل ہے. اس صورت میں، بچے کو زیادہ سے زیادہ توجہ اور منطقی طور پر سوچنے کی صلاحیت کی ضرورت ہے. کورس کے، یہ خصوصیات تشکیل دی اور بتدریج کامل کر رہے ہیں. لیکن تربیت اساتذہ کے آغاز سے قبل ایک مخصوص اصلاح کے نتائج سے باہر لے جانے کے لئے، ترقی کے پہلے سے موجود کی سطح کا اندازہ کرنے کی ضرورت ہے. آج، چھوٹے طلباء سوچ کے سب سے زیادہ، درست تیز رفتار اور مقصد تشخیصی طریقوں میں سے ایک کی ٹیکنالوجی ہے "سادہ قیاس".

مصنف کے بارے میں

گزشتہ صدی کے وسط میں، امریکی ماہر نفسیات ولیم گورڈن ترقی کا ایک ذریعہ کے طور تشبیہات کا خیال پیش تخلیقی سوچ کی. ٹیسٹ بالغوں کے لیے ڈیزائن کیا گیا تھا. تاہم، اس تشخیصی درستگی اساتذہ اور ماہرین نفسیات ہے کہ وہ بچوں کے لیے تکنیک اپنانے کا فیصلہ کیا ہے کے ساتھ خوش ہے. کئی ممالک کے ماہرین کی مشترکہ کوششوں کو نمایاں طور پر یہ ضروری گتاتمک تبدیلیاں کرنے، ٹیسٹ کو آسان کر دیا ہے.

"سادہ قیاس" کی ٹیکنالوجی فعال طور پر استعمال کیا جاتا ہے روسی اسکولوں میں فی الحال ہے. اس کے مصنف نے واضح طور پر نامزد نہیں کیا گیا ہے. تاہم، گھریلو آرٹ پرشکشکوں ٹیسٹ IJ یونیورسٹیوں کے نفسیات پر نصابی کتاب میں تفصیل سے بیان کی پیروی Kulagin اور وی Kalyutskogo.

تکنیک کا مقصد

چھوٹے طالب کی سوچ کی تشخیص کئی orientations کی ہے:

• چیک کریں بچے اشیاء کے درمیان اسباب تعلقات قائم کرنے کے قابل ہے کہ کس طرح فوری طور پر اور درست طریقے سے.
• معلومات اور ساہچری لنکس کی سطح کے اس اہم خیال کا اندازہ.
• Vrabatyvaemosti نئے مواد میں بچے کی حد تک قائم.
• استحکام، حراستی، تقسیم، اور سوئچنگ توجہ کا درجہ دیں.

کے طریقہ کار کی طرف سے پیروی اہم مقصد "سادہ قیاس،" اشیاء کے درمیان سوچ یا تصوراتی لنکس کی ایک غالب قسم بچے کے مسائل کو حل کرنے کے لئے استعمال کرتا ہے کی تنصیب ہے. یہ خارجی مماثلت پر انحصار ہو سکتا ہے (بصری سوچ) تصور (منطقی سوچ) کے جوہر سے یا پیداوار.

وضاحت

مائشٹھیت، اس ٹیسٹ میں 32 پوائنٹس کے ساتھ طباعت کی شکل میں پیش کیا جاتا ہے. ہر اندراج کے دو الفاظ ان کے درمیان کچھ منطقی کنکشن ہے کہ پر مشتمل ہے. یہ جوڑی ایک پیٹرن کے طور پر ظاہر ہوتا ہے. قریبی ایک اور لفظ ہے، مثال کے قیاس انجمن منتخب کرنے کے لئے ضروری ہے جس کو دیا. انتخاب کا عمل ذیل میں درج ذیلی ادارہ الفاظ پایا جاتا ہے. اس صورت میں، منطقی کنکشن نمونے میں دیا بہت قیاس پرکھا جاتا ہے.

مثال کے طور پر: سورج - پاناما، بارش - ...؟

الفاظ "پانی"، "سرد"، "پوخر" کی "چھتری" مضبوط منطقی لنک آخری لفظ ہے. قیاس یہاں "تحفظ" ہے کے بعد سے. چھتری - انسان پاناما، بارش کی طرف سے سورج سے محفوظ کیا جاتا ہے.

«سادہ قیاس" نوجوان طلباء کے لئے انفرادی طور پر یا ایک گروپ میں کیا جا سکتا ہے. بچوں کے گروپ کی جانچ کے لئے ایک پر ڈال دیا، اس طرح ایک پڑوسی سے کاپی کی روک تھام.

محدود (سوالات کے لئے دو یا تین منٹ) اور اس کے بغیر: وقت کی اور شرائط میں دو اختیارات ہیں. وقت کی حد کے استاد صرف بچے کی نفسیاتی اور جسمانی خصوصیات کے حوالے سے مقرر کر سکتے ہیں.

ہدایات

«سادہ قیاس" کی جانچ کے لئے واضح ہدایات ہے اور چار مراحل شامل ہے:

• تیاری. سب سے پہلے، استاد بورڈ پر دو سگنل نمونہ ایڈجسٹ کرنا ہوگا. کھیل ہی حالتوں میں ان لوگوں سے ملتے جلتے ہیں، لیکن جیسے نہیں ہیں. پھر بچوں کو ہر ایک کے دستخط (مختصر نام، پہلا نام) پر تفسیر کے ساتھ فارم دیا جاتا ہے.
• ٹریننگ. اب بچے کی توجہ بورڈ سوئچز اور کام کی وضاحت کی گئی ہے. سب سے پہلے میں بچوں زبانی طور پر ایسوسی ایشن کے انتخاب سے باہر لے جانے کے لئے کوشش کر رہے ہیں.
• ٹیسٹ عملدرآمد. فارم کے بچوں میں نمونہ کے محتاط پڑھنے پر استاد الگ کرنے کے بعد تحریری طور پر لاگو کرنے کے لئے آگے بڑھنے. زیادہ درست ترتیب کے لئے، آپ کو پہلے کی پوزیشن باہر کرنے کے لئے اشتراک کر سکتے ہیں. "- ریچھ ریچھ" مثال کے طور پر. استاد زور دیا جانا چاہیے کہ ہم جانوروں اور ان کے نوجوان کے بارے میں بات کر رہے ہیں. لہذا اس قیاس میں لفظ "گھوڑے" کو ایسوسی ایشن "foal ہے" ہے.
• نتائج کا حساب. اس مرحلے، فارم کی وصولی اور تصدیق میں. سفارش ٹیسٹ معیار کے مطابق کام کی بیان.

استاد کے اہم لمحات کے فارم بھرنے کے لئے کہ کس طرح کی وضاحت منسوب کیا جا سکتا ہے. درست جواب کے سامنے ایک ٹک رکھو، یا اسے زور دینا. یہ کہ بچے الجھن میں نہیں ہے اور اس فیصلے پر وقت ضائع نہیں کیا یہ ضروری ہے.

گروپ سست بچہ ہے تو، استاد اکثر ٹیسٹ کے دوران اس سے رجوع کرنا چاہئے، لیکن صرف اعتماد بحال کرنے یا وضاحت اجرا بجائے صحیح طریقے سے جواب دینے کے لئے میں مدد کے لئے.

تشریح

ایک اہم فائدہ کی ٹیکنالوجی فراہم کرتا ہے جو درست، روزہ حساب، ہے "سادہ قیاس". اس کے مقداری ورژن کا فرمان کچھ اس طرح دکھائی دیتی ہے:

• انتہائی ترقی یافتہ بچے منطقی سوچ میں 31-32 پوائنٹس سے اوپر؛
• 25-30 پوائنٹس پر تعین کے معیار اچھا ہے سوچ، لیکن یہ توجہ کے استحکام پر کام کرنا چاہئے؛
• 15-24 پوائنٹس کے بچے کی ضرورت کو باقاعدہ ورزش کرنے کی منطق اور توجہ سے اوپر؛
• 5-14 پوائنٹس کے ساتھ مہارت کو تیار کرنے کے بارے میں روزانہ کی سرگرمیوں میں بات کر سکتے ہیں.

توجہ اور منطقی سوچ کی اصلاح کی کم شرح پر مطلوب ہے. ان کلاسوں اس کی ترقی کی سطح میں اضافہ کرنے کے لئے، مزید تعلیم کے لئے آپ کے بچے کی مدد کرے گا.

نفیس قیاس

زیادہ سے زیادہ سکور حاصل کرنے والے بچوں کے لئے، پیچیدہ قیاس پر ٹیسٹ بنایا جا سکتا ہے. مواصلاتی قائم کرنے کے اصول پر ایک ہی، صرف زیادہ پیچیدہ نظام کے اسائنمنٹس رہتا ہے. ابھی بچے گروپوں میں تشبیہات کی اقسام میں تقسیم کرنا ہے. ایسوسی ایشن کے انتخاب کی ضرورت نہیں ہے.

«سادہ اور پیچیدہ قیاس" - کی جانچ کرنا آج سب سے زیادہ موثر اور تیز ترین طریقہ ہے منطقی سوچ کی ترقی تعلیمی عمل کے معیار کو یقینی بنانے کے لئے اور اسکول میں توجہ.