Preschool بچوں کی روحانی اخلاقی تعلیم

اخلاقی طور پر روحانی preschool بچوں کی تعلیم آج، شاید پری اسکول کی تعلیم کا بنیادی کام ہے. ، کتابیں پڑھنے عالمی ثقافت کی بہترین ادبی کام پڑھنے میں مشغول میں دلچسپی کی تشکیل - نوجوان شہری کی عقلی تعلیم کو فروغ دیتا ہے.

ویڈیو، ٹیلی ویژن، کمپیوٹر: کتاب بہت سے "نائبین" ہے. وہ بہت روشن ہیں، دلکش اپنے اثر و رسوخ فعال اور بعض اوقات جارحانہ ہے. وہ جو ایک اچھی کتاب پڑھنے جب اس وقت ہوتی شدید اندرونی کشیدگی، ہمدردی، انٹیلی جنس کام، کی ضرورت نہیں ہے. مختلف تکنیکی ذرائع کی طرف سے پیش کردہ تیار انداز، کلپناشیلتا سوچنے کی صلاحیت کی ترقی میں اہم کردار ادا نہیں کرتے، تخیل کو خوراک نہیں دیتے. یہ روحانی طور impoverishes آدمی کے طور پر، طرز عمل کے اس کی اپنی پیداوار لائن سے اس کو روکتا یہ ان کی سب سے بہترین نمونوں سے اکثر اب تک، ریڈی رویے clichés میں فراہم کرتا ہے. لہذا، کتاب کے لئے بچوں کو لانے کا کام خاص طور پر اہم ہو جاتا ہے. ایک قاری کے طور پر بچے کو گھر میں یا کنڈرگارٹن میں شروع ہوتا ہے. لیکن کس طرح اکثر والدین بچوں کے سوالات اور جیسا کہ "مجھ سے بات کرو، مجھے بتائیں ..." کی درخواستوں سے مستثنی ہیں اور ایک ٹی وی یا کمپیوٹر کھیل کے لئے ان میں شامل ہیں.

پری سکول اداروں میں ہم اکثر بچوں کے ادب کے تنوع سافٹ ویئر کی پیداوار کی ایک نصابی کتاب سیٹ پر کم ہے. لہذا، preschool بچوں کے اخلاقی روحانی تعلیم اکثر پری اسکول پڑھنے کے ایک حلقہ میں پکڑے نہیں کر رہے ہیں جس میں کام کرتا ہے، کے ساتھ واقف بھی شامل ہے. اخلاقی تعلیم کا بنیادی کام لاگو کیا جانا چاہیے اور، اخلاقی، روحانی اور تعلیم یافتہ لوگوں کو لے نہیں ہے جس کے بغیر دوسروں کی ایک بڑی تعداد کے ساتھ ساتھ: میموری کی ترقی ہمارے ارد گرد کی دنیا کے بارے میں خیالات کی توسیع اور تخیل، اور حقیقت کے مظاہر کا؛ نقطہ نظر کی ایک مختلف نقطہ کرنے کے لئے دنیا کے دوسرے لوگوں کے خیال کے احترام کو فروغ دیں.

بچوں کی شخصیت کی خصوصیات کو اٹھانے کا مقصد ایک اخلاقی اور اخلاقی نوعیت، باہر لے جانے کے لئے ضروری دیگر کام، ساتھیوں کو اور تمام دوسروں کو دوستانہ تعلقات کے قیام کے ساتھ ساتھ؛ اخلاقی اقدار کا تعارف؛ preschool بچوں میں رویے کی ثقافت کو فروغ دینے؛ صرف نہ اخلاقی علم کی تشکیل، بلکہ اخلاقی رویے کی. مقامی ماہرین نفسیات کے مطابق، سینئر preschool عمر کے بچوں کی اخلاقی ترقی کے لئے خاص طور پر کمزور اور شکار ہیں جب ایک مدت ہے. اخلاقی تعلیم کی مہارت - بچے کی اخلاقی سوچ کی تشکیل میں ایک اہم عنصر. preschool بچوں کی روحانی اخلاقی تعلیم بچے کی اخلاقی عادات کی تشکیل کے لئے حصہ ہے. یہ اس کے رویے، تقریر، ظہور کی ثقافت میں جھلکتی ہے، مادی چیزوں کو اس کا رویہ، یہ ساتھیوں اور دوسروں کے ساتھ بات چیت کے انداز کو متاثر کرتی ہے.

preschool بچوں کی روحانی اخلاقی تعلیم شعور اور بچے کے جذبات پر اثر و رسوخ کے طریقوں کو لاگو کرنے کے لئے ضروری مہارت کے مؤثر تشکیل کے لئے، اخلاقی طرز عمل کی مہارت کو بناتی ہے. کام کے بچوں تخلیقی ذرائع کی ایک قسم پر اثر انداز ہونے کی کوشش کرنی چاہئے. ویسے preschool بچوں کی موسیقی کی تعلیم کی ٹیکنالوجی ثابت، کلاسیکی ٹکڑے ٹکڑے موسیقی کی بہترین مثالیں، پر مبنی ہے. preschool بچوں کی روحانی اخلاقی تعلیم کے بغیر ناقابل تصور ہے ادبی کام کرتا ہے. وہاں ہمیشہ ان کے اپنے اعمال کا اندازہ کرنے کے قابل نہیں ہیں، جب بچوں، تجربے طرح کے احساسات حاصل. لہذا، اکثر کلاس روم میں سنا جاتا ہے کہ سوالات میں سے ایک: "اوہ، آپ جاری رکھنا چاہتے ہیں؟"

پری اسکول کے بچوں کو معاشرے کے قوانین کے عام طور پر قبول معنی میں انکشاف کیا جانا چاہئے. دوسروں کا احترام - preschoolers کے سمجھنے کے لئے وہ ایک گہری احساس پر مبنی ہیں کے بعد سے موجودہ قوانین، باہر کیا جائے چاہئے کر سکتے ہیں. اس کا علم اور تعلیم یافتہ شخص ایسا کرتا ہے کیوں بچہ سمجھنے میں مدد کرنے کے لئے ضروری ہے، اور نہ کسی دوسرے: "تم چللانا نہیں کر سکتے اور زور زور سے بات کریں، چلانے اور عوام میں کھیلنے: یہ دوسرے لوگوں کے ساتھ مداخلت؛ غیر آرام دہ لوگوں کے اشج، اویویکی رویے کے طور پر ایک پارٹی میں شائستگی برتاؤ کرنا. " بچوں شعوری ان کا استعمال کیا کرنے کی طرز عمل کے قوانین پرکھا جاتا ہے.