تقریر کا حصہ کیا ہے؟ ایک دوسرے سے فرق سرکاری اور آزاد الفاظ کیا ہے؟

تقریر کے کس حصے کا سوال، جدید زبان کی نصابی کتابوں میں ایلیمنٹری اسکول میں اگتا ہے. بچوں کے morphology کے بارے میں ابتدائی معلومات کے مطالعہ کے پہلے سال میں حاصل کرتے ہیں. اس کے بعد ان اعداد و شمار replenished کر رہے ہیں. ان میں الفاظ کے مطالعہ کے گروپوں گرائمر کی خصوصیات ساتویں جماعت میں، ایک اصول کے طور پر، مکمل ہو گیا ہے.

تو، کیا تقریر کا حصہ؟ یہ اصطلاح عام semantic اور صرفی خصلتوں ہے جس لغوی یونٹس کی ایک خاص قسم سے مراد ہے. ایک سنجشتھا کے لئے اس طرح کے اشارے جانبداری، کے درمیان فرق کو اکٹھا کرنے کے لئے ہو جائے گا عام اسم اور مناسب الفاظ، تعداد اور قسم، وغیرہ کی موجودگی اور فعل کے لئے - گردان - عہدہ فعل یا عمل گردش آواز کی کسی مخصوص شکل کی موجودگی کامل یا ناقص ذہن سے تعلق رکھتا ہے. تقریر کے کس حصہ جو ادب میں کافی ہے کے بارے میں تعلیمی معلومات. لہذا، ہمیں صرف مشکل مقدمات morphology کے بارے میں غور کرتے ہیں.

دفتر سے کھڑے اکیلے الفاظ کے برعکس

روسی زبان میں صرف دس میں صرفی گروپوں. خود، خدمت اور interjections: وہ 3 اقسام میں تقسیم کیا جاتا ہے. یہ لغوی یونٹس زمرے گرائمر اختلافات ہیں. اکثر ایسا ہوتا ہے، طالب علموں نے ان کو تسلیم نہیں کرتے. اہم الفاظ ہمیشہ ایک نظر آنے والی تصویر اور تشریح کی ہے. یہ کارروائی ایک نشانی یا ایک بڑی تعداد کے ساتھ مشروط ہے، چاہے ہم ہمیشہ ان کا تصور یا ایک وضاحتی ڈکشنری کی طرف رجوع کر سکتے ہیں. دوسرے سے ایک خیالی لفظ، وغیرہ کی تعریف کی بنیاد پر کسی کمپلیکس کا حصہ کے طور پر سادہ جملوں کے ایک کمپاؤنڈ: مختلف کردار انجام دینے کے لئے - فنکشن الفاظ ذخیرہ الفاظ، ان کے کام کے لحاظ سے بے معنی ہیں اسی واہ، اوہ، آہ، اور: ایک interjections احساسات اور جذبات کے اظہار کے لئے ضروری ہیں.

Homonymy morphology کے

بہت سے طالب علم کے سوال سے پریشان کر رہے ہیں: لفظ کی "وجہ" صرفی خصوصیات کیا ہے؟ "کیا" - اس تقریر کا کیا حصہ ہے؟ یا "سردی"؟ اور لفظ "گانا"؟ اور طرح، پہلی نظر میں، صرفی لوازمات الفاظ کا تعین مشکل مقدمات، ایک بہت ٹائپ کیا. سچ تو یہ ہے، مسئلہ کا واحد راستہ پوچھنے کے لئے اسمرتتا کی صورت میں پیدا ہو سکتی ہے. لیکن سیاق و سباق کے بغیر، ہم سب کے سامنے تقریر کے حصہ کا تعین کرنا ناممکن homonyms کی صورت میں. لیکن ایک بولی میں سمجھنے کے لئے یہ بہت آسان ہے: آپ کو صرف سوال ڈال کرنے کی ضرورت ہے.

کریاواچک سنجشتھا / عذر:

• (کر کہ؟) والدین کا شکریہ، ینا انہیں گلے لگایا. (کیا؟) ان کی دیکھ بھال کے لئے، وہ برآمد کرنے کے لئے شکریہ.

ضمیر / یونین:

• آئیون نے پوچھا، "کیا (کیا) تقریر کا حصہ ہے؟" اینڈریو جواب دیا کہ وہ (سوال مقرر نہیں کیا جا سکتا ہے)، وہ نہیں جانتا ہے.

مختصر صفت / زمرے میں لکھا ہے:

• اس کے سلام (کیا؟) سرد تھا. اس سے مجھے بہت (کیسے؟) سرد تھا.

فعل / صفت تعارف:

• انہوں نے کہا کہ شام کو میرے پاس ایک گیت گایا ٹماٹر واقعی گاتے ہیں کہ (کیا؟) (کیا؟).

یہی وجہ ہے کہ الفاظ کی صرفی تجزیہ ہمیشہ تاکہ طلباء دیگر لغوی یونٹس کی سوالات پوچھ سکتے ہیں، کسی خاص جملے میں ایسا کرنے کی دعوت دی جاتی ہے. تم اب دیکھا ہے کے طور پر، تقریر کے کچھ حصوں کی تعریف صرف گرائمر کی خصوصیات میں سے rote سیکھنے تک محدود نہیں ہے، لیکن دلچسپ ایک تخلیقی عمل ہے.