تشریح اور لفظ کے معنی - تعلیم کیا ہے. اوسط اور میونسپلٹی کیا ہے

روسی قانون سازی میں ہے کہ اس طرح کی تعلیم کی وضاحت ایک کافی واضح تعریف نہیں ہے. یہ انسانی، عوام اور ریاست کے مفادات میں تربیت اور تعلیم کے ایک بامقصد عمل سمجھا جا کرنے کے لئے ہے کے تحت. یہ پہلی جگہ میں قانون کی شخصیت کی ترقی ہے کہ قابل ذکر ہے.

سیکھنے کے عمل کے تصور

"روسی تدریسی انسائیکلوپیڈیا" میں یہ بھی ہے کہ اس طرح کی ایک تعلیمی وضاحت کرتا ہے. یہاں تصور کسی حد تک وسیع تر ہے. تعلیم - سماجیکرن، pedagogically منظم اور ذاتی اور عوامی مفاد میں کئے گئے کا ایک عمل ہے.

تربیت کی اقسام

پہلا حصہ ووکیشنل اور عام تعلیم. مؤخر الذکر سے قطع نظر انسانی مہارت کے مستقبل کے، ایک علم پیدا کرنے کے لئے سمجھا جاتا ہے. ایسی صورت میں ایک پیشہ ور تعلیم کیا ہے؟ یہ کسی خاص مہارت کی ضروریات اور حالات کے اس کے مواد مرکوز ہے کہ سیکھنے کے عمل سے مراد ہے. کورس کے، اس عمل کا ایک حصہ ہے جنرل ایجوکیشن عنصر بھی شامل ہے. پیشہ ورانہ کے ساتھ ساتھ ایک خصوصی ادارے میں ایک طالب علم، اور بنیادی عام تعلیم ہو جاتا ہے. یہاں تک کہ یونیورسٹی کے نصاب میں کچھ بنیادی عام نظم و ضبط سے ہیں. ان میں شامل ہیں، مثال کے طور پر، فلسفہ، نفسیات، درس، قانون، معاشیات اور دیگر شامل ہیں. ایکٹ خصوصی اور عام تعلیم کے پروگراموں کے تصور دیتا ہے. وہ، تعلیمی معیارات کے ساتھ ساتھ، ان کو لاگو ہے کہ اداروں کا ایک نظام، حکام روس میں پورے تعلیمی نیٹ ورک کا قیام.

سیکھنے کے عمل کے درجات

آج کے روس میں تعلیم کس قسم کی؟ اس نظام تعلیم اس کے وجود کے پورے وقت کے دوران اہم تبدیلی ہے کہ کہا ہوگا. آج، روسی عام تعلیم پری اسکول، پرائمری، جنرل بنیادی، ثانوی میں تقسیم کیا جاتا ہے. متوازی میں ایک ہی وقت میں، خصوصی سے ہیں تربیت کے فارم. تعلیم کی سطح کے درمیان فرق کو سمجھنے، کچھ تعریفات سمجھا جا سکتا ہے. مثال کے طور پر پہلے کی تعلیم کیا ہے؟ یہ ایک سرگرمی ہے تابع علاقے کی ترقی ہے جس میں چھوٹے بچوں کی تربیت. کیا ہے ثانوی تعلیم؟ بچوں کی جامع ترقی کا مقصد عام علم حاصل کرنے کا یہ عمل. اس مرحلے کے ابتدائی اور علم کی اعلی ترین سطح کے درمیان واقع ہے. اوسط موصول کل یا پیشہ ورانہ تعلیم کے اگلے مرحلے تک رسائی حاصل ہے. ہائی اسکول، تکنیکی اسکول یا کالج کے بعد ایک شخص کو یونیورسٹی میں جاتا ہے. اگلی پوسٹ کی تربیت (ڈاکٹریٹ یا گریجویٹ سکول) کی پیروی کر سکتا ہے. علم کی اختیاری کے فارم بھی ہیں. مزید تعلیم کیا ہے، یہ سمجھنے کے لئے آسان ہے. اختیاری کے فارم کی طرف سے بالغوں کے لیے مختلف اختیاری اشیاء، شوق گروپوں، کورس، اعلی درجے کی تربیت فراہم کرنا شامل ہے. کیا ہائی اسکول کی تعلیم کے سوال پر آرہے ہیں، یہ غور کرنا چاہیے جو اس مرحلے بہت ایجوکیٹرز کی طرف سے سمجھا جاتا فاؤنڈیشن طلباء ایک بنیادی علم حاصل کرنے، مفادات کے مطابق میں ان کی صلاحیتوں کو تیار کرنے کے لئے کی اجازت دیتا ہے.

روس میں تعلیمی اداروں کی اقسام

بہت سے ماہرین تعلیم کی قسم ہے کہ اس ملک میں شہری ہیں فرد کی سب سے زیادہ آل راؤنڈ ترقی حصہ ہے کہ یقین رکھتے ہیں. سیکھنے کے عمل کے اعلی ترین معیار کو یقینی بنانے کے لئے مختلف ایجنسیوں ہیں. بنیادی تعلیم کی نوجوان بچوں پری اسکول میں ہیں. یہ نرسریاں، کنڈر گارٹن شامل ہیں. تاہم، یہ ہے کہ وہ آج تمام بچوں کا احاطہ کرنے کے قابل نہیں ہیں اس حقیقت کی وجہ سے، بچے کی ابتدائی پرورش کے خاندان پر پڑتا ہے یقینی بنانے کے لئے، اس کی بنیادی ذمہ داری غور کرنا چاہیے. اگلے مرحلے اسکول ہے. یہ ادارہ بنیادی جنرل، بچوں کے بنیادی یا مکمل تعلیم فراہم کرتا ہے. کہا جاتا ہے "اسکول" سمجھ اور gymnasia، جمنازیم، lyceums اور دوسروں کی جانی چاہیے. بعض اداروں کے بعض مضامین میں گہرائی سے مطالعہ کی مشق. روس میں بھی بچوں کی تعلیم کے لئے سہولیات موجود ہیں، امکانات محدود ہیں.

متخصص، اعلی تعلیمی اداروں

روس میں، پیشہ ورانہ اداروں، ووکیشنل اسکول بھی ہیں. مخصوص شعبوں میں ایک طالب علم ایلیمنٹری عمومی علم حاصل کرنے کا مقصد اداروں میں عمل سیکھنا. ثانوی فنی تعلیم شہریوں کالجوں اور اسی طرح کے اداروں میں حاصل کرتے ہیں. یونیورسٹیاں دن اور شام کی کلاسیں پیش کرتے ہیں. ان اداروں میں طلبا منتخب کیا تخصص کے مطابق میں اعلی تعلیم حاصل کرتے ہیں. بچوں اور بالغوں کے لیے اضافی تربیت کے سکولوں بھی ہیں.

تدریسی عمل کا فارم

شہریوں کو تعلیم یافتہ ہیں، اور اس سے زیادہ، اور ثانوی بنیادی طور پر دوپہر کلاسوں میں. وہاں ایک ہی وقت اور شام کی کلاسیں میں. یہ ایک نسبتا نئی externship سمجھا جاتا ہے. تربیت کے اس فارم کے نتیجے میں امتحان کے ساتھ ان لوگوں یا دیگر اشیاء کی خود مختار مطالعہ شامل ہے. تاریخ کرنے کے لئے، گزشتہ سالوں کے برعکس میں، خارجی مطالعے تک رسائی نمایاں طور پر توسیع. بہت مقبول extramural مطالعہ. یہ ذکر پارٹ ٹائم طالب علموں کی تعداد میں ہر سال اضافہ ہو رہا ہے. یہ اعلی تعلیم میں شہریوں کے مفاد کی طرف اشارہ کرتا. سود نہ صرف ہائی اسکول سے فارغ التحصیل دکھایا گیا، بلکہ نوجوان لوگوں کے کام کرنے کے لئے. تاہم، بہت سے ایک دوسرے کی ڈگری حاصل کرنے کے لئے ہوتے ہیں. یہ مقبولیت اور حاصل کر رہا ہے فاصلاتی تعلیم. علم تاکہ لاگو کیا کمپیوٹر ٹیکنالوجی، سیٹلائٹ ٹی وی، انٹرنیٹ حاصل کرنے کے لئے. فاصلاتی تعلیم کی تقسیم کے تعلیمی اداروں کی کمپیوٹرائزیشن کی بنیادی وجہ ہے.

ذمہ داری، سیکھنے کے عمل کی تبورتنییتا

زیر تعلیم کی تبورتنییتا سیکھنے کے عمل کی صلاحیت کے طور پر سمجھا جانا چاہئے صلاحیتوں اور طلباء کے مختلف گروپوں کی صلاحیتوں اور ہر ایک کی ذاتی خصوصیات کے مطابق. روسی کے لئے تعلیمی نظام ، اس رجحان کا بنیادی میں سے ایک سمجھا جاتا ہے. ایک اور علاقے کے برعکس جا رہا ہے، لیکن پیچیدہ انداز میں پہلے سے منسلک ایک ہی وقت میں - کے مانکیکرن ہے تدریسی عمل. اس موضوع کے حصے کے طور پر سرکاری اور نجی تعلیمی اداروں میں ایک سیکھنے کے عمل کو سمجھا جاتا ہے. جن میں سے بات کرتے ہوئے، آپ کو کیا میونسپلٹی کا تعین کرنا چاہئے. اس تعریف کے تحت، جو سرکاری اسکولوں میں تعلیم کی مفت فارم سمجھا جاتا ہے.

درس کے مسائل

مطلوبہ علم کے طالب علم کے عمل میں حاصل کرنا چاہئے کہ سطح - ایک واحد قومی معیار نہیں ہے. حال ہی میں، یہ اکثر روسی تعلیمی نظام سے سنگین مسائل ہیں کہ کہا جاتا ہے. یہ ملک میں منعقد جمہوری اصلاحات کے اثر و رسوخ کی طرف سے بیان کی گئی ہے. تاہم، ان الزامات کو ان کے نیچے کوئی زمین ہے. اعدادوشمار کے مطابق، حالیہ سالوں میں تعلیم کی سطح نہ صرف کمی واقع نہیں ہے، لیکن اس کے برعکس، اضافہ ہوا ہے. یہ ایک بلدیہ روس میں موجود ہے، ایک اچھی طرح سے منظم تعلیمی نظام ہے کہ پتہ چلتا ہے. کورس کے، کچھ اسکولوں دیگر، آج جاری ہے کہ ایک عمل کی جگہ کر رہے ہیں. مثال کے طور پر، کے ساتھ صنعت کی ترقی کو زیادہ ہنر مند کارکنوں کی ضرورت ہے. اس سلسلے میں، زیادہ سے زیادہ مقبول آج ثانوی اور اعلی پیشہ ورانہ تعلیم ہو جاتا ہے.