قیامثانوی تعلیم اور اسکولوں

اصلاح، ورزش، روک تھام، اسباب: چھوٹے طالب اوپر Dysgraphia

پرائمری اسکول کے طلباء اکثر تقریر تھراپی کی بیماری کا شکار - dysgraphia. اس خلاف ورزی کے حروف کی بعض اقسام کی طرف سے خصوصیات ہے: جیسا کہ وہ کہتے بچوں، لکھنا خط گزر رہے ہیں، ختم ہونے کو تبدیل. اصل میں، یہ ایک بہت سنگین مسئلہ ہے. آپ اپنے فیصلے پر توجہ نہیں کرتے ہیں تو، بچے کو ایک ہیتا پیچیدہ ہوسکتا ہے. سکول میں ساتھیوں کو اعتماد کا نقصان کے نتیجے میں، اس کا مذاق بنا دے گا. لہذا، چھوٹے طالب علموں میں dysgraphia (ذیل اصلاح، ورزش اور روک تھام پیش کیا جائے گا) والدین کے درمیان بحث کا ایک اہم موضوع ہونا چاہئے.

کی وجوہات

سائنسدانوں نے اب بھی عین مطابق وجوہات کی نشاندہی نہیں کی ہے، کیوں ایک ایسی بیماری ہے جس میں ہے. یہ مسئلہ اب بھی مکمل طور پر سمجھ نہیں ہے، لیکن زیادہ تر ماہرین اس بات پر متفق بیماری کی ترقی کے لئے بنیاد موروثی ہے. اسباب چھوٹی طالب اوپر dysgraphia:

  1. نسلیات. پہلے سے ہی بیان کیا گیا ہے، اس بیماری کے ظہور کی بنیادی وجہ ہے. بچوں بعض محکموں میں دماغ بچپنے کے والدین سے لیتے ہیں. اس کی وجہ سے، بعض افعال کی ترقی میں تاخیر ہوتی ہے.
  2. فنکشنل ذرائع. یہ جسمانی عوارض کی ایک قسم سے مراد ہے. اس وجہ سے، ذہنی اور تقریر ترقی کی خلاف ورزی نہیں ہے کے طور پر اچھی طرح سے بچے کو پڑھنے اور لکھنے کے لئے کی صلاحیت کھو دیتا ہے کے طور پر. تصحیح dysgraphia، پرائمری اسکول کے بچوں میں ڈسلیکسیا بنیادی طور پر بیماری کی وجوہات کو ختم کرنے کی ہدایت کی جانی چاہئے.
  3. دماغی hypoplasia. کوئی چوٹ یا نقصان dysgraphia کا سبب بن سکتا ہے. اور دماغ کو نقصان میں حمل، دم گھٹنے یا انفیکشن کے لئے کی نمائش اسامانیتاوں کے نتیجے میں ہو سکتا ہے.
  4. سماجی اور نفسیاتی اثرات. کورس کے، ہم اس عنصر کے بارے میں نہیں بھولنا چاہئے. بچوں میں بیماری کے والدین کی طرف سے پڑھنے اور بچے کی تحریری طور پر کرنے کے لئے دوسرے لوگوں، مواصلات خسارے کے غلط تقریر، کے ساتھ ساتھ فرائض سے غفلت برتنے کی وجہ سے ہو سکتا ہے.

dysgraphia کی اقسام کے چھوٹے طالب اوپر

بیماری کی اقسام میں سے تنہائی والدین تقریر معالج کی طرف سے سفارش کی مشقوں صحیح طریقے سے لاگو کرنے کے لئے مدد ملے گی. آپ کو اس مرض کے تین اہم قسمیں ہیں کہ جاننے کی ضرورت ہے:

  1. دونک. dysgraphia کے اس فارم کو تقریر سماعت کے ترقیاتی عوارض کا نتیجہ ہے. وہ بچہ صحیح آواز خبر کرنے کے قابل نہیں ہے، ہے. کیونکہ یہ خط مصائب کی، بچوں نادانستہ خط الفاظ میں، وہ اتنا سنتے ہیں کیونکہ تبدیل. اسی طرح آواز مخلوط اور اکثر الجھن میں، جیسے B-P، H-G، C-W اور دوسروں کے ہیں. دونک dysgraphia ایک خط میں حروف صحیح کے مردتا (- lubit طرح) پر اثر انداز. اس کے علاوہ، بچے اکثر خطوط فضلے کے ڈھیر. سمعی کی جگہ بہتر بنانے کے لئے ڈیزائن کیا مشقوں کے ذریعے چھوٹے طالب اوپر تصحیح دونک dysgraphia.
  2. موٹر. لکھنے جب یہ مسئلہ ہاتھ کی فاسد تحریکوں کی شکل میں ظاہر ہے. اس صورت میں، بچے دیگر اعمال انجام دے سکتے ہیں. بصری اور صوتی تصاویر کی خلاف ورزی مجموعہ عموما موٹر کی بیماری فارم کی وجہ ہے. اس قسم کے چھوٹے طالب اوپر تصحیح dysgraphia اس مرض سے مکمل آزادی کا مقصد. اس کے نتیجے کے طور پر، بچے کو صحیح طریقے سے لکھنے اور تصاویر سے مطابقت کرنے کے قابل ہو جائے گا.
  3. آپٹیکل. اس قسم کے Dysgraphia بصری افعال کی خلاف ورزی میں دکھایا جاتا ہے. بچوں کو صحیح طریقے سے، عکس تحریری طور پر کے نتیجے میں تبدیل کرنے یا مختلف عناصر کے اختلاط خطوط کو ظاہر نہیں کر سکتے. زیادہ تر صورتوں میں اسی طرح کے خطوط (ایم این) کے ایک permutation ہے. اس مرض کی ایک مثال ایک عکس تحریری طور پر مخصوص دماغ کی خرابی کی شکایت کے ساتھ بائیں handers میں بائیں سے دائیں ہے. نوجوان طلباء (اصلاح مشقوں مضمون میں احاطہ کرتا ہے) میں آپٹیکل dysgraphia جدید دنیا میں ایک اہم مسئلہ ہے. دھندلاپن وژن - اکثر کیس. لہذا یہ اس مسئلے پر خصوصی توجہ دینے کی ضرورت ہے. چھوٹے طالب اوپر dysgraphia کی اقسام بعض حالات میں علاج کی وضاحت کرنے کی اجازت دیتے ہیں.

مجھے dysgraphia کیسے مل سکتا ہے؟

والدین اس بیماری کی ترقی کے امکان کو شبہ ہے تو، آپ کو ایک نیورولاجسٹ یا نےتر اشتھانی کی طرف سے جانچ پڑتال کی جائے ضروری ہے. تقریر تھراپسٹ چیک کی ترقی کی سطح. اہم بات - صحیح تعین بچے dysgraphia یا ہجے کے قوانین کا محض بے وقعت جہالت ہے اگر.

dysgraphia کی موجودگی میں بچوں کے ایک سروے میں شامل ہیں:

  • تقریر چیک کریں. خاص طور پر توجہ اس پہلو، خاص طور پر آواز، ذخیرہ الفاظ، صحیح جملے کی ساخت کا تلفظ ادا کیا جانا چاہئے.
  • تحریر کی تشخیص. پہلے مرحلے کے بعد آپ کے ای میل کی جانچ پڑتال کرنے کی ضرورت ہے. ایسا کرنے کے لئے بچے کو بعض کاموں کو انجام دینے کی پیش کش کی. اکثر یہ عبارت کے پھر سے لکھنا، خطوط اور syllables کی پڑھنے اور ڈکٹیشن چلا رہا ہے. ان مشقوں کے نتائج کے مطابق تحریری زبان کی ترقی کی ڈگری کی طرف سے مقرر کیا جاتا ہے.
  • بچے کے کان اور آنکھیں کے مطالعہ. اس کے ساتھ ساتھ دستی موٹر اور تقریر کی حالت کی نگرانی کے طور پر.

پرائمری اسکول کے بچوں میں dysgraphia روک تھام کے لئے بہت اہم ہے. بیماری کا پتہ لگانے کے اہداف مختلف ہو سکتے ہیں. صوتی صلاحیتوں کے تعین کے لئے سب سے زیادہ عام طور پر استعمال کا طریقہ. ان مشقوں کے بچے اپنی صلاحیتوں کا مظاہرہ کرنے کی اجازت:

  • الفاظ میں مخصوص آوازوں تمیز کرنے کے؛
  • تصاویر جن کے نام پر ایک ہی آواز کے ساتھ شروع وقف؛
  • اساتذہ کے لئے ایک قطار میں کئی syllables کے دہرایا؛
  • mispronunciation سنا اور غلطیوں کی نشاندہی.

بچہ اسکول میں نہیں بہت نوجوان ہے اور اب بھی ہے، تو وہ بھی dysgraphia ترقی کر سکتے ہیں. آپ ڈرائنگ بچے پر اس کو چیک کر سکتے ہیں. محبت کرتے ہیں جو بچوں کو اپنی طرف متوجہ کرنے کے لئے اور اکثر اس میں مصروف ہے، تقریبا اس بیماری سے متاثر نہیں. بچے کو یہ کرنا پسند نہیں کرتا ہے، اور ان کی تمام تصاویر سے discontinuous یا کامپ لائنوں پر مشتمل ہوتے ہیں، dysgraphia کی ترقی کی ایک اعلی امکان ہے.

بیماری کو ٹھیک کرنے کے طریقے

(مسئلہ سے نمٹنے میں مدد کرنے کی اصلاح، مشقوں اور علاج) نوجوان طلباء پر Dysgraphia ضروری ہے. ایک بار جب مسئلہ کی نشاندہی کی جاتی ہے، آپ کو فوری طور پر تربیت شروع کرنے کے لئے کی ضرورت ہے. بیماری کے ساتھ ایک بچے کی صورت میں ایک تقریر تھراپسٹ اور ایک ماہر نفسیات کے ساتھ نمٹا جانا چاہئے.

dysgraphia اصلاح کے پروگرام کی طرف سے پرائمری اسکول کے بچوں میں بیماری کی شکل کے لحاظ سے مقرر کیا جاتا ہے. والدین کو سنجیدگی سے اس مسئلے کو لینا چاہئے اور ماہرین کی سفارشات کو لاگو کرنے کے لئے. ایک بہترین آپشن ایک تقریر تھراپی اسکول کے بچے کی منتقلی، لیکن ہر شہر یہ موجود نہیں ہے. اکثر، والدین خود بچوں کے ساتھ کام کرنے کی ضرورت ہے.

مندرجہ ذیل طریقوں سے کم عمر طالب اوپر تصحیح dysgraphia:

  • میموری کو بہتر بنانے کے مطالعہ کے انعقاد؛
  • اضافہ ذخیرہ الفاظ؛
  • ہجے کے قوانین حفظ؛
  • مختلف نوعیت کی تحریری اسائنمنٹس.
  • ضرورت کے مطابق مساج استقبالیہ مسکن دوا کی بحالی.

علاج مراحل

پرائمری اسکول کے بچوں میں dysgraphia کے خاتمے کے چار مراحل میں کیا جاتا ہے:

  1. تشخیص. یہ اکثر گرائمر کی موجودہ سطح کو چیک کرنے کے لئے مختلف ڈکٹیشن مشقوں سے باہر لے جانے چاہئے. حاصل کردہ نتائج کا تجزیہ اور پہلا نتیجہ اخذ کرنے کی ضرورت ہے.
  2. تیاری. یہاں، میموری، سوچ اور ٹھیک موٹر مہارت کی ترقی پر توجہ دینا. یہ مقامی تعلقات کی تفہیم کی شناخت کے لئے اہم ہے.
  3. تصحیح. اس نقطہ سے براہ راست موجودہ اسامانیتاوں کے علاج شروع ہوتا ہے. گرائمر، لغوی اور صوتی: تمام کام کو تین پہلوؤں پر مرکوز ہے. مقصد - کی خلاف ورزیوں کو درست کرنے کے پڑھنے اور لکھنے کے عمل کو معمول پر لانے کے لئے.
  4. تشخیص. آخری مرحلہ، تمام نتائج کی ایک چیک ہے جس میں والدین کی تازہ ترین سفارشات ہیں.

اصلاح dysgraphia کے موثر طریقوں

مزید تفصیل بیماری کو درست کے سب سے زیادہ مؤثر طریقوں میں نہیں بات چیت کی جائے گی:

  1. ماڈل الفاظ. مندرجہ ذیل کے طور پر اس مشق ہے: بچہ تصویر پینٹ کیا جاتا ہے کہ دینے اور اسکیم الفاظ موضوع. طالب علم کے کام کی کسی چیز کو کیا نام دینا، اور پھر ترتیب میں تقریر کی آواز سب کے کہنے کے لئے ہے. پھر ہر خط کے ساتھ correlated اور پورے لفظ لکھ آواز.
  2. طریقہ Ebbigauza. طلباء الفاظ جس میں حروف لاپتہ ہیں کے ساتھ ایک شیٹ حاصل کرتے ہیں. یہ لاپتہ خطوط داخل اور تمام پورے لفظ کو دوبارہ سے لکھنا کی ضرورت ہے.
  3. آواز اور حروف کا تجزیہ. بچے ایک خاص موضوع کی ایک تصویر دے. انہوں نے کہا کہ اس چیز کو فون اور لفظ لکھنے کی ضرورت ہے. پھر تلفظ، کے syllables سے تقسیم ڈال دیا اور انہیں بلند آواز سے اعلان کرتا ہوں. ہر آواز کو علیحدہ اور اسی رنگ پر زور دینا ضروری ہے. اس کے بعد آپ کے حروف کی تعداد کے ساتھ نمبر کا موازنہ کرنے کی ضرورت ہے.
  4. غلطیوں کے تصحیح. یہاں، سب کو دانستہ غلطیوں کے ساتھ چند الفاظ ہو جاتا ہے. طالب کام - اسے ٹھیک اور درست شکل میں الفاظ کو دوبارہ سے لکھنا.

نوجوان طالب علموں کو dysgraphia - سب سے زیادہ عام تقریر تھراپی بیماری. کہ اس کے علاج کے لئے، ذیل میں آپ کی توجہ کرنے کی پیشکش میں شراکت مشقوں کی تصحیح.

وضاحت "بلند آواز لکھنا"

شاید یہ سب سے زیادہ مؤثر مشقوں میں سے ایک ہے. اس جوہر کو بلند آواز سے کمزور حصہ کے واجب رہائی کے ساتھ لکھا سناتے جاتا ہے کو تبدیل نہیں کرتا. یہ آہستہ آہستہ سے کیا جانا چاہئے واضح طور پر ہر خط enunciating. مثال کے طور پر: گائے کا دودھ دے.

ورزش خواندگی کی سطح میں اضافے کا مقصد ہے. کمزور بیٹس آواز بہاؤ توجہ ادا نہیں کیا جاتا ہے تو جس کے ہیں اور وہ غلط طریقے سے اعلان کر رہے ہیں. اہم نقطہ اختتام، انتخاب ختم کرنے کے لفظ کے تلفظ ہے. dysgraphia ساتھ بچوں، بہت شاذ و نادر ہی پورے لفظ لکھ سکتے ہیں. اکثر ایسا ہوتا ہے، آخر میں انہوں نے لاٹھی خطوط کے لئے غلطی پر کیا جا سکتا ہے ڈال دیا. تاہم، ان لائنوں کی تعداد خطوط اس لفظ میں ہونا چاہئے کہ کی تعداد سے مطابقت نہیں رکھتا.

اس کام کے ساتھ نوجوان طالب علموں میں دونک اصلاح dysgraphia کیا جاتا ہے. بیماری کے علاج کا مقصد مشقیں، بہت متنوع ہیں. لیکن بنیادی "زور سے لکھنا" ہے. اس تحریری لفظ کی ہر سناتے کرنے کے لئے ایک بچے کو پڑھانے کے لئے ضروری ہے، اور پھر نتیجہ طویل انتظار نہیں کرے گا.

ورزش "Corrector کے"

اس کام کی وصولی کے لئے پیچیدہ یا بورنگ متن کتاب کی ضرورت ہوگی. حقیقت یہ ہے کہ بچے کو پڑھنے میں دلچسپی نہیں تھی. صرف ضرورت - بڑے حروف سے لکھا جاتا ہے کیا کے درمیان فرق کرنے کے لئے. سب سے پہلے ہم نے ایک آسان حرف (عام طور پر ایک حرف علت)، بچہ جانتا ہے اور جیسا کہ "ایک" اس کے لکھنے میں غلطی، نہیں ہے جس کا انتخاب کرنے کی ضرورت ہے. طالب کام یہ خط اور اس پار باہر کا ذکر تلاش کرنے کے لئے ہو جائے گا.

یہ زیادہ پیچیدہ مرحلے کے لئے آگے بڑھنے کے بعد ہے. اس خط کی تعداد بڑھانے کے لئے ممکن ہے، یہ مثال "L" اور "M" کے طور پر، تحریری طور پر کرنے کے لئے اسی طرح منتخب کرنے کے لئے ضروری ہے. سمجھیں بچے میں مسائل کی وجہ بالکل وہی جو ہے، یہ بہت آسان ہے. یہ طالب علموں بعض غلطیوں کر دے گا کہ تحریری طور پر کرنے کے عمل میں ڈکٹیشن باہر لے جانے کے لئے ضروری ہے. ان غلطیوں کی بنیاد پر گرائمر میں کمزوریوں کی نشاندہی کی جا سکتی ہے.

اس مشق کے ذریعے چھوٹے طالب اوپر نظری dysgraphia کی تصحیح. یہ نہ صرف دماغ پر دباؤ ڈال کرنے کے لئے ضروری ہے، بلکہ آنکھوں کے طور پر یہ بہت مؤثر ہے. اس بات پر زور دیا جائے ضروری ہے کہ متن کے بچے میں دلچسپی کی وجہ سے نہیں کرنا چاہئے. انہوں نے پڑھنے کے لئے، اور حروف کی شکل تلاش کرنے کے لئے ضرورت نہیں ہے.

ورزش "کو تلاش کریں اور اس بات کی وضاحت"

اس کام کو پورا کرنے کے لئے ایک بچے کی طرف سے لکھا کئی dictations، کی ضرورت ہے. یہ ہر کوما، ایک دیئے سزا میں ہونے والا اس بات کی وضاحت کرنا ضروری ہے. وہ نہیں ہے تو علم آپ کو کورس میں ضرورت طلباء قوانین سکھاتا ہے. استاد درست جواب کے لئے طالب علم کی حوصلہ افزائی کریں گے تو بھی، بہتر ہے، لہذا وہ اس نے اپنے فیصلے مرتب کر سکتا ہے سوچا.

ورزش کے دوران یہ بچے اوورلوڈ نہیں یاد کرنے کے لئے اہم ہے. ہر ایک ڈکٹیشن پانچ یا چھ جملوں جدا کرنے کی سفارش کی ہے. درست جواب کے لئے چند بار کا اظہار کرنے کے لئے ضروری ہے. مثال کے طور پر اسم "سورج" اور ضمیر کے درمیان کوما "ہم" حصہ slozhnopodchinonnogo پیشکشیں اشتراک کیا. یہ ہر ڈکٹیشن بعد ضرور کیڑے پر کام کرنے کی ضرورت ہے کہ غور کرنا چاہیے.

اس کام کے حصہ کے طور پر نوجوان طالب علموں کو دونک dysgraphia کی اصلاح سے کیا جاتا ہے. ورزش "کو تلاش کریں اور اس بات کی وضاحت" اور "بلند آواز لکھنا" اس مسئلہ کو حل کرنے کے لئے سب سے زیادہ مؤثر ہیں.

ٹاسکس "بھولبلییا" اور "لاپتہ خط تلاش کریں"

یہ دو مشقیں کافی مقبول ہیں، اور سب سے زیادہ والدین بچے کی صلاحیتوں کی ترقی میں ان کا استعمال کر رہے ہیں. انہوں نے یہ بھی dysgraphia اصلاح کے لئے مفید ہیں.

"بھولبلییا" بالکل بچوں کی مجموعی موٹر مہارت تیار کرتا ہے. فی الحال، مختلف مجموعوں، آپ عظیم پہیلیاں کو تلاش کر سکتے ہیں جہاں کی ایک بہت ہیں. تلاش Labyrinths، مطلوبہ اگر، ان کے اپنے والدین کو اپنی طرف متوجہ کر سکتے ہیں. بچے کا بنیادی کام پیچیدہ چال کے شروع سے آخر تک ایک انگلی یا قلم کے ساتھ کا پتہ لگایا جاتا ہے. روک تھام اور نوجوان طلباء پر اصلاح dysgraphia کی تنظیم اس مشق پر مبنی ہو سکتا ہے. یہ سب سے زیادہ سادہ اور عالمگیر ہے.

ورزش "لاپتہ خط تلاش" بچوں میں mindfulness تیار کرنا ہے. اس کے نفاذ کے لئے ماخذ کوڈ، سب کچھ اس کی جگہ میں ہے جہاں آپ کی ضرورت ہے. اس کے بعد، اسی مال میں آپ کو ان کی جگہ بھول چوک میں چھوڑ کر، حروف کو دور کرنا چاہتے ہیں. طالب علم کے کام - لاپتہ عناصر میں بھرنے کے لئے. تم، متن سورس کو ختم نہیں کرنا چاہئے کہ آپ کچھ تعمیر کرنے کی ضرورت ہے ایک بچے کے طور پر.

مواد تلاش کرتے ہیں تو آپ کے اکاؤنٹ میں حقیقت یہ ہے کہ وہ دلچسپی طالب علم ہونا چاہئے لینے کے لئے کی ضرورت ہے. اس صورت میں، کام پھانسی کھیل میں بدل جاتے ہیں. حال ہی میں، زیادہ سے زیادہ امکان کم عمر طالب علموں میں dysgraphia ترقی کے لئے. تصحیح، ورزش اور اس بیماری کی روک تھام کے ناخوشگوار نتائج سے بچے کی حفاظت کے لئے ضروری ہیں.

اصلاح لکھاوٹ

حقیقت یہ لکھاوٹ dysgraphia کے ساتھ ایک بچے کے لئے ایک خاص پیچیدگی ہے کہ ہے. عام طور پر ان کے بچوں کے لکھنے یا بہت چھوٹا یا بہت بڑا ہے. ہینڈ رائٹنگ میں بھاری کامیابی اسے گالی کرنے کے لئے ایک بچے کو اس کے قابل نہیں ہے، ایک منفی رجحان نہیں ہے.

طالب علموں کو صحیح طریقے سے لکھنے کے لئے سکھانے کے لئے ہے، اس کے بارے میں تین ہفتے لگیں گے. سب سے پہلے آپ اور ایک پنجری میں ایک نوٹ بک خریدنے کے لئے کی ضرورت ہے کاغذ پر متن کو دوبارہ پیش کرنے کے لئے کہا. خط خلیات سے باہر نہیں جانا چاہئے - بنیادی اصول. آپ کو اس پر عمل کرنے کے لئے اور مکمل طور پر بچے کی مدد کی ضرورت ہے.

ایک بہترین نتیجہ - بچوں سے کچھ فی دن اچھا لکھا لائنوں اوورلوڈ نہیں ہے. والدین ایک بچے کے ساتھ مشغول ہونے تھکے ہوئے ہیں یہاں تک کہ اگر، یہ سختی سے یہ ظاہر کرنے کے لئے حرام ہے، اور اس سے بھی زیادہ سر بلند کرنے کے لئے. ایک مثلث کی شکل میں ایک ہموار سطح کے ساتھ ایک قلم استعمال کرنے کے لئے سفارش کی تحریری آلات، اور پنسل کے طور پر.

گھر پر، آپ کو ایک قلم اور سیاہی کو دے، آپ کے بچے کے ساتھ کھیلنے کے کر سکتے ہیں. پھر وہ کھیل کو خراب نہیں تو کے طور پر درست طریقے سے لکھنے کی کوشش کریں گے.

پیشہ ورانہ تقریر معالج سے سفارشات

اس میدان میں بہت سے ماہرین مندرجہ ذیل دفعات یہ ہیں:

  • Dysgraphia اصلاح کے طریقوں بہت متنوع ہیں لیکن یکساں طور پر مؤثر ہے. یہ بچے کے مستقبل پر اثر انداز ہوتا ہے کیونکہ والدین، بچوں کے ساتھ کام کرنے کی ضرورت ہے.
  • کاموں کو انجام ہمت اور صبر کی ضرورت ہے. اس کے علاوہ، ورزش باقاعدگی سے ایک دن منعقد کیا جانا چاہئے کم از کم ایک گھنٹے.
  • ماہر عملدرآمد کرنے میں معلومات کا ایک بہت پوچھا، تو ٹیکسٹ کو کئی حصوں میں تقسیم کیا جانا چاہئے. تو یہ آسان اور بچے اور بالغ ہو جائے گا. ہم تھکاوٹ کی اجازت نہیں کر سکتے اس کی خواہشات اور کارکردگی میں کمی کی قیادت کریں گے کے طور پر.
  • سب سے زیادہ عام غلطی ہوم ورک کئی بار دوبارہ سے لکھنا ہے. والدین، ایسا کرنے کی بچوں پر مجبور نہیں کرنا چاہئے جو کچھ بھی اچھا کی قیادت نہیں کریں گے کیونکہ. اس کے برعکس، بچے کے ساتھ نمٹنے کے لئے ایک ہچکچاہٹ کی قیادت ہے کہ غلطیوں کی ایک بہت سے بچنے گا.
  • سپورٹ بھی سب سے زیادہ معمولی حالات میں، بہت اہم ہے. کام کرنے کے لئے ایک بچے کو؟ ہم اس کی حمد کرنے کی ضرورت ہے، لیکن اعتدال پسندی میں. اس شمارے میں ونمرتا ضرورت ہے، آپ کو یہ زیادہ نہیں کر سکتے ہیں. ناکامی کے لئے کسی بھی صورت میں بچے کو نیچا دکھانے کے لئے نہیں. خاص طور پر ممنوع عرفی جارحانہ ایجاد. یہ ناموافق بچے کی نفسیات کو متاثر کرتا ہے.

کی روک تھام

نوجوان طالب علموں کو dysgraphia انتباہ تقریر آواز کی سمعی تسلیم کے برخلاف ہو سکتا ہے. مزید 3 سال یہ مسلسل اس نقطہ کی جانچ کرنا ضروری ہے. ایک بچے کو اس دور کے مسائل ہیں تو، وہ باقاعدگی سے ورزش کی مدد سے حل کرنے کے لئے آسان ہیں.

حالیہ برسوں میں، بہت مقبولیت بچوں (عام طور پر انگریزی) 3-4 سال کے ساتھ کی ایک غیر ملکی زبان کو تربیت دی گئی. عظیم نئے یادیں اور آسان کی اس عمر میں بچوں کو یہ خبر کرنے. تاہم، ایک بچے کی تعلیم ڈسلیکسیا یا dysgraphia ترقی کر سکتے ہیں کرنے کے لئے غلط طریقہ ہو.

الفاظ بڑوں کا صحیح تلفظ کرنے کے لئے توجہ دینا چاہئے. والدین بچوں کے لئے بار بار کیا جائے گا، تو یہ بعض مسائل کی قیادت کر سکتے ہیں. ایک بچے کا کہنا ہے کہ غلط ہے تو اسے فوری طور پر ایسا کرنے کا طریقہ سکھایا جائے ضروری ہے. پھر یہ یاد رکھنا بہتر ہو گا، اور یہ تیزی سے اضافہ ہو گا.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ur.delachieve.com. Theme powered by WordPress.