ایک سال کے بعد ابتدائی بچپن کی ترقی اور بچے

بچے کی پیدائش کے بعد اس نے شروع ہوتا ہے ایک ناقابل یقین حد فعال طور پر بڑھنے اور ترقی. خاص طور پر فوری طور پر اس ایک سال کے لئے ہوتا ہے. بچے سب سے پہلے ماں کے اوپر جاننے کے لئے شروع ہوتا ہے، اور پھر تمام بالغوں. وہ صرف آواز سنائی نہیں دیا، بلکہ منبع پر توجہ مرکوز، ان کا جواب کرنے کے لئے سیکھتا ہے.

بہت قریب سے جذباتی دائرہ ساتھ پیدائش کے بعد بچے کی ترقی کے ساتھ منسلک. "کمپلیکس احیا" سب سے پہلے، وہاں کے بچے کی زندگی میں اہم ہے. پھر اس نے ایک بار ایک مقامی شخص کو دیکھ کر کی خوشی کا تجربہ کرنے کے لئے شروع ہوتا ہے. اس کے بازو اور ٹانگیں ان کے احساسات دے، فعال طور پر آگے بڑھ رہے ہیں. اداسی بھی اچانک آتا ہے. جب اس کی ماں کو چھوڑ دیتا بچہ اداس ہو جاتا ہے. 9 ماہ کے قریب بچے پہلے سے ہی حقیقی طور پر حیران کر سکتا ہے.

ایک سال تک موٹر سرگرمی کے سلسلے کے ساتھ، سب سے پہلے بچے گھوم سیکھتا ہے. پھر آہستہ آہستہ وہ اکیلے بیٹھ کر اور crawls ہے. اس کے علاوہ - زیادہ چلنا سیکھنے میں.

ایک سال بعد ایک بچے کی ترقی - یہ تقریر کا ایک فعال انجذاب ہے. اور یہ بہت تیزی سے اور مؤثر طریقے سے ہوتا ہے. بچے عام اور ہمارے واقف تقریر، اچھی طرح بولتا ہے، یہ مسلسل بالغوں کے لیے بات چیت کرنے کے لئے ضروری ہے. دوسری صورت میں، میں ایک اہم تاخیر ہو جائے گا بچے کی تقریر ترقی.

اس عمر میں، ایک بچے کے الفاظ کے لئے بہت حساس ہے. انہوں نے کہا کہ فعال طور پر اس کے غیر فعال اور فعال الفاظ میں اضافہ کر رہا ہے. لہذا، بڑوں لحاظ سے بہت محتاط ہونا چاہئے. ایک ہی وقت میں، ایک مہذب ذخیرہ الفاظ حاصل، بچہ ایک بہت سادہ طور پر سزائیں، عمر کے ساتھ زیادہ پیچیدہ ہو جس کی تعمیر کے لئے شروع ہوتا ہے.

سال کے بعد بچے کا فعال ترقی پیچیدگی سے مشروط سرگرمی سے منسلک ہے. اس بچے کو دنیا سیکھتا کے ساتھ، کچھ مہارت کو بھرتی کیا. یہ نقلی کارروائی کے ذرائع کی طرف سے ہوتا ہے. بالغ دونوں اور بچے ایک کپ سے پینے، ایک چمچ انعقاد buttoning، بیلچہ ریت کھدائی. یہ ضروری پھیری کہ بعد کی زندگی میں اس کی مدد کرے گا کی سب سے بڑی تعداد کو بچے کو پڑھانے چاہئے.

اس وقت سب سے زیادہ malleable ہونے میں نفسیات. لہذا، ایک سال بعد ایک بچے کی ترقی ناقابل یقین حد تک تیز ہے. یہ صرف جذباتی نہیں ہے. جسمانی پیرامیٹرز کی اولاد بھی ترقی. بغیر نہیں وقت بچے سے بڑھ رہی ہے میں وجہ "کی راہ پر گامزن."

کھیل میں سال کے بچے جو گھیر کہ تمام جانتا ہے. یہ سرگرمی بہت اہم ہے، لیکن ہم اس کے بچے کو پڑھانے کے لئے کی ضرورت ہے. بالکل، یہ بالغ کا کام ہے. بچے خود مشین یا آلیشان گڑیا کے ساتھ کیا کرنا ہے کبھی نہیں سمجھتی. اس عمر ان کی اولاد میں مشاہدہ کیا جا سکتا ہے میں کھلونوں سے بہت ہی آسان عمل ہے. جیسے ہی 2 سال بعد بچے کی ترقی کے کھیل کی کہانی کے قیام کا مطلب کے طور پر. پھر بچوں کو بیچنے والے، ڈاکٹر، پولیس اہلکار یا صرف "ماؤں اور بیٹیوں" میں کھیلتے ہیں.

ایک سال بعد ایک فعال نہیں ہے میموری کی ترقی. ابتدائی طور پر، یہ پیچیدہ انداز میں، اس تقریب کے ساتھ منسلک خیال کے طور پر کیا جاتا ہے. بس ایک بچے، موضوع کے نام یاد کرنے کی ہے کہ وہ اس کو دیکھتا ہے تو آسان ہے. اس کے علاوہ، لوگوں کو وہ اس کے سامنے ہو تو اس سے واقف ہو جائے گا.

اس عمر میں، بچے میں fantasize نہیں کر سکتے. ان کے تخیل کو ابھی تک تیار نہیں کیا گیا ہے. لہذا اسمرتتا جھوٹ بتانے کے لئے. انہوں نے کہا کہ صرف ان کے فکشن کے ساتھ نہیں آ سکتا. صرف تین سال میں یہ ممکن ہو جاتا ہے.

جذباتی طور پر ایک سال کے بعد ایک بچے کی ترقی کے بہت چمکیلی رد عمل کی ہر طرح رنگ برنگے. وہ اسے حاصل کرنا چاہتا ہے کہ ایک خوبصورت کھلونا دیکھ کر. یہ بلند آواز اور تصویر کے ہمراہ ہے. اکثر یہ بہت آسان بنانے کے کہ آپ کے بچے کو حلف برداری کی ضرورت نہیں درد کم کرنا، اور توجہ کا آسان سوئچنگ خاص طور پر. بچہ پھر اس کی خواہش کے بارے میں بھول جاؤ.

اور ساتھیوں کے ساتھ بچے کے مواصلات کے بارے میں مت بھولنا. ایک سال کی عمر میں، یہ صرف قائم کیا جا رہا ہے. کورس کے، ایک کھلونا سے زیادہ لڑ کے بغیر نہیں کر سکتے. بے شک، ایک بچے کے ان لمحات میں خود غرض ہے اور اکاؤنٹ میں دوسروں کی خواہشات لینے کا کوئی موقع نہیں ہے. ممکن ہو اور صحن میں ہی عمر کو تلاش کریں. بچے گروپ یا کنڈرگارٹن کے ابتدائی ترقی میں جائیں گے تو تاہم، یہ بہتر ہو گا. عام طور پر، کسی بھی ادارے میں پری اسکول کی تعلیم کے.